小孩当街昏迷后，母亲抱头痛哭，一名公交车司机看到此情此景，立刻把他们送到医院急救。车上还有乘客为孩子急救，替孩子的抢救争取了宝贵的时间。这是最近本地媒体报道的一则感人新闻。
从报道中得知，当时情况非常危急，这个3岁小孩由于长时间高烧不退出现手脚抽搐、嘴唇发紫、口吐白沫的症状，需要赶紧送医院。驾驶26路公交车的司机和乘务员眼看120救护车还没到，就当机立断驾车送病儿到市人民医院。在这要紧关头，幸好有懂急救的王女士出手施救，原本双眼紧闭的孩子终于慢慢地睁开了眼睛，为医生抢救赢得了时间。
在感动于司乘人员及乘客的理解支持的同时，也不能不指出一点，他们中除了王女士出手施救外，再没第二个人。这并不是说，他们不想急救，而是不懂怎样急救。老实说，要是我在场，也只能干瞪眼，即使想救也无从下手。因为从小到大，老师从未教过我们急救知识。就算是王女士，她的急救知识也来自家传，而非学校。总算小孩命大，正好碰上了一个懂急救的王阿姨，不然小命不保矣。
由此我想到前不久的一则报道，“厦门大学微博协会”发布微博称，厦大将开设“爬树课”。别以为这是在寻开心，图好玩，其实厦门大学是在给中小学教育补课，教会大学生逃生和急救的技能。遗憾的是，如爬树这类小学生就应该掌握的逃生急救技能，在我们的中小学根本得不到重视，更谈不上将其纳入课程设置予以施教，因此，我们的中小学生一旦面临突如其来的灾难，往往束手无策。
在这点上，我们的教育真该与外国接轨。在美国等国家，学习逃生技能和急救知识是必修课，中小学生必须像学习文化课一样学习考试。今年4月10日，美国华盛顿，一名校车司机在运送学生途中突发心脏病失去知觉，紧急关头，13岁的学生杰里米抢过方向盘将汽车停靠到路边，并和同学一起以挤压胸腔的方式救活司机。小小年纪居然掌握挤压胸腔这样专业的急救知识，可见他们平时是怎么在训练的。换成我们的学生，又会怎么样呢？说不定早就吓得不知所措，哭成一团了。
真的，我们的基础教育是该补上逃生和急救这一课了。我们不能口头上天天喊素质教育，实际行动则一点没有。文化课是得抓，但给学生普及逃生和急救常识同样重要。因为他们长大后，走上社会，将会面临各种各样突如其来的灾难，如学校里有关逃生和急救常识的教育缺失，则他们的人身安全就得不到保障；命且不保，文化课学得再好也是白搭。
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