浙江在线11月16日讯 13岁男孩陈建达，各科成绩基本是个位数，但痴迷绘画，作品让美术老师赞不绝口。本月初，他就读的北仑区小港第三小学，特地为他举办了个人画展。(本报昨天N5版报道)
这个稿子经过《钱江晚报》官方微博转发之后，引起了网友们的关注，一天转发近500条，评论近200条。对于学校这种因材施教、以人为本的做法，网友们纷纷叫好。
而从事特殊教育20年的刘佳芬表示，对于陈建达这样的情况，最好做一个相关测试，确定是哪一方面的问题，如果仅仅是学习障碍，教育专家介入帮助其矫正，对他可能会很有帮助。当然，测试和矫正越早越好。
昨天，得知陈建达和他的画上了《钱江晚报》，陈妈妈在电话里连声对记者说谢谢。她说，她问孩子高兴不？孩子很肯定地说“高兴”。
《北仑一小学为“小梵高”开画展》昨天经《钱江晚报》官方微博转发之后，被转发近500条，评论近200条。
除了赞扬陈建达有天赋、画画好之外，更多评论为陈建达的美术老师和他所在的北仑区小港第三小学叫好。网友们认为，善于发现孩子身上的闪光点，因材施教、以人为本，这样的老师、这样的学校让人尊敬。下面是几则比较有代表性的评论：
@纳思人：每一个孩子都是天才，要尊重孩子的个性发展，更要支持孩子的兴趣爱好。个性化教育，就是发现孩子的潜能，让每个孩子专注擅长的领域，而不只看分数和排名。
@雪天里的萤火虫：不要只看分数，不要只看排名，发现每一个孩子身上的优点，并鼓励他建立自信！希望这样的小学越来越多。
@呆呆虫在天堂_dat：天才与白痴只有一线之差…其实这世界就没有白痴，区别只在于天赋有没有被发掘。
宁波有一条“胖妈妈热线”，主持人是宁波第二高级技工学校的老师邵莉，她已义务从事青少年心理咨询20多年。
邵老师说，宁波北仑区小港第三小学能为陈建达举办画展，真正体现了教育上的“以学生为本”。每个学生都是不一样的，如果学校能发现孩子的闪光点，把闪光点放大，让孩子从中找到自信，功莫大焉！对特殊的孩子来说更加重要。
北仑区小港第三小学的校长李玉萍昨天告诉记者，自从学校为陈建达举办画展后，全校的师生都对陈建达刮目相看，陈建达自己也自信多了。以前陈建达碰到她，要么低头走开，要么怯生生地叫一声“李老师”，然后快速走开。现在，陈建达看见她，会主动打招呼：“李老师，你好，你现在上哪一个班级的课呀？你上什么课呀？”整个人看上去精神多了！
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