浙江在线11月27日讯 “现在学生的体质，比上一代人肯定要差。”昨天，杭州市胜利小学原副校长、有40多年体育教学经验的王大钧老师，在接受记者采访时说。
他说，现在学生，跟以前相比，营养状况好了，身体素质应该比以前好。但是，从一个体育老师的角度看，因为现在的体育课，教学内容跟以前不一样了，一些与身体素质有关的体育技巧、技能课没有了(如自我保护的翻滚、平衡动作)，代之以应对“体测”的几个固定项目，学生在身体技能方面缺少全面锻练，对抗能力弱了，体质走下坡，也是意料之中的事。
5年前开始“体测”，可溯源到20年前
《学生体质健康标准》对很多人来说可能很陌生，因为这项标准从2007年才开始实施，但是它的历史背景却可以追溯到20年前。
从1979年至2005年，我国已开展6次针对大一新生的学生体质健康调研，结果显示20年来学生体质健康状况呈持续下降趋势，连评价指标都逐年下降——以男生50米跑为例，1989年的及格标准是7.1秒，2007年的及格最低线仅为8.1至8.4秒。
为此，2007年，教育部、国家体育总局颁布了“关于实施《学生体质健康标准》的通知”，文件要求全国各级各类学校每学年必须对学生进行一次《标准》测试，从身体形态、身体机能、身体素质和运动能力等方面综合评定学生的体质健康水平，通过测试和评价，促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼。
实施《标准》有没有必要，学生的体质究竟有没有下降，除了权威部门的数据统计之外，最有发言权的是常年在一线工作的体育老师。
体质下降势头遏制，但离上升差得远
在杭州一所重点高中教了12年体育的张老师总结说：“和10年前相比，学生的体育成绩总体没有变化，但一些基本身体素质肯定是下降的，表现最明显的，是耐力类和力量类的项目，像女生800米、男生1000米，还有实心球等。”
德天实验小学资深体育老师老贺，带了20多年小学足球队。他说：“我个人感觉，肯定是二三十年前的学生体质好，因为七八十年代很重视文艺体育，各级学校都很重视体育活动，有很多自己的运动队，学生身体素质能不好么？”
“后来有了高考指挥棒，大家发现文艺体育再好也没用，而且都是独生子女，家里很宠，觉得书读得好就好，更缺乏锻炼了。双休日的大量时间都被奥数等培训班排满，孩子读得累死，没时间也没精力锻炼。听说现在高考改革了，希望高考指挥棒的后遗症能赶紧消失。”他说。
许多体育老师和老贺一样，认为学生基本身体素质呈下降趋势，主要还是太“宅”造成的，从小开始活动量就偏少，现在的学生肯定不如以前学生活动量大。“我们学校这几年体育达标情况不错，就是靠重视平时锻炼，校长亲自从广播操开始抓。”老贺说。
所幸现在的学生悟性不错，能掌握更多的体育技巧，在一定程度上弥补了身体素质的不足，因此体育成绩还过得去。体育老师还一致认为，最近几年身体素质引起各界重视，开始遏制住下降的势头，但离上升还差得远呢。
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