浙江在线12月04日讯 林友正老师前段时间脚受伤了,他依然带伤上课。
在很多人脑海里，山清水秀的地方，传出阵阵孩童朗朗的读书声，那该是一幅多完美的画面。在台州黄岩宁溪一处山脚下的乡村小学里，这样的画面还存在着。只是大家都明白，迟早有一天，这些都会变成回忆。
据报道，2000年到2010年，我国农村平均每一天就要消失63所小学、30个教学点、3所初中，几乎每过1小时，就要消失4所农村学校。乡村小学的校长也在苦恼这个问题，不出几年这里的教师陆续退休，到无法支撑正常教学的程度时，学校可能就被并到镇里去。而十年前，这个学校正是由周边6所更小规模的乡村学校撤并而来……
教师名册上人数渐渐少去
黄岩宁溪凉棚村隔壁的联丰小学，坐落山脚，地处交通要道，是周边三乡一镇中唯一的一所小学，如今还有179名学生。学校虽小，却担负着大地村、牌门村、金岙村、富山半岭堂等11个村庄的适龄儿童上学任务。在这里，平均年龄超过50周岁的12名老教师撑起了这179名山里孩子的求学梦。
“去年有14位教师，退休了2个，今年剩下12个，明年又要退休1个……”校长王跃进在教师名册上始终只能做减法，从未指望有一日会添上新名字。不过学校课程表却排得丰富，数学、音乐、地理……城里孩子能学到什么，联丰小学的孩子一样能学到。
王跃进家住镇上，每天早上6点钟，他出门骑上小电瓶车，十分钟就到学校。
“7点半上课，不过农村孩子通常起得早，不少孩子还要淘米蒸饭，所以很早就到学校了。”
中午时分，家离得远的孩子在学校里午休，老师们也要陪着，实在困了便在办公室的桌子上趴着眯会儿。“凭良心，家长把孩子交给老师，老师就要像父母一样教好。”
“19高”老师：“多花功夫，多流汗水”
黄茂祥与妻子两人都在台州联丰小学任教，从1977年进入教师队伍以来，多年来一直没有“挪摊”。
他是每天最早到学校的人，早晨6点，他的身影就出现在校园里。
“我知道自己跟别人的差距，所以只能平时多努力。”57岁的黄茂祥早年间从民办教师转正，或许是因为珍惜这层“身份”，他更加在业务上高标准要求自己……今年又去参加了教师进修学校举办的小学语文、数学培训，藉此完善充实自己的教学水平。
毕竟是50多岁的人了，身体不比以前，前年和今年体检，检出身上有19项指标超出正常值，大家都为他担心，但他却不当一回事，还开玩笑自己是一位“19高”老师。
“我们年纪大了，只能多花功夫，多流汗水。”他还是像以前一样，为学校各项工作早来晚归……
老校长：“未来，也是我们最大的困惑”
台州联丰小学成立十年，三层教学楼如今已显破旧，老师们便在二楼大教室改建的办公室里伏案工作，来了访客，便在图书馆里找座位接待。
“总体来说还不错，在教育局和镇中心校的支持下，学校硬件设施这些年都变好了，在2008年全部实现了多媒体教学。”王跃进说，尽管比起其他学校，联丰小学的条件不算好，但这里的老师们干得都很努力。
朗朗书声起，四年级的课堂，里面仅坐着十几位同学。家庭条件稍好些的家庭更愿意将孩子送到镇中心小学去念书，学校联系的“校车”勉强持续接送五六年之后由于学生数量的减少而再次搁置，很多村庄的学生常常五六个人挤一辆车来上学。
作为校网撤并产物的联丰小学，照此情形发展下去，可能终有一天也会遭遇撤并的境地。平均年龄在55周岁的教师团队，却迎不来年轻教师的加盟，是这个学校——也可能是很多农村学校面临同样的困境。
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