浙江在线11月21日讯 市区公共自行车投入运行以来,哪些自行车点离自己最近成了不少市民的关注热点。前不久发布的“金华公共自行车APP”就能帮助大家快速解决这个问题。令人惊讶的是,这款APP的开发者竟是金华二中5名高二学生。
在金华二中科技楼的一间计算机教室,葛子昂同学向记者演示了他和同学共同开发的此款软件。“这一软件除了能实时定位帮助用户寻找距离最近的自行车服务点外,还能够规划路线实现导航,计算出租车所需的时间和费用。虽然软件的界面看起来不算精美,却也简单实用。”葛子昂说。
葛子昂介绍,软件还在不断完善中,他们计划增加自行车服务点自行车数量变化的实时查询,以及使用自行车后减少的排放量计算等用户体验。“用户可以把自己使用自行车后为社会减少的碳排放量发到微博、微信等社交网络上,与朋友互动,倡导绿色出行理念。”
“从产生想法到对外发布,我们只用了半个月时间。”最先萌发这一设想的王瀚庆同学介绍,“我们都很喜欢骑自行车,市区有了公共自行车后,自然想到一些大家关心的问题,是不是可以通过开发软件来解决。”
因为平时要上课,5名男生只能利用课余时间,每天的课外活动都花在了计算机教室里。做完作业后,也是满脑子如何完善软件。很多时候,因为没时间去食堂,晚饭就吃方便面打发了。可他们一点也不觉得辛苦,反而觉得很有乐趣。
家长是他们的第一批测试用户。“我妈用了最初的版本,说太简单了,怎么连个使用说明都没有,我们马上添加了使用说明的演示。”负责界面设计的金宇桐说。
11月14日,他们公开发布了这款软件后,就面临期中考试了。最让他们有成就感的是,大家的期中考试成绩并没有退步,反而有了进步;软件发布之后不到一个星期,下载量就超过了2000,不少同学都第一时间下载以示支持。
在开发“金华公共自行车”这一个软件之前,这群孩子还开发过不少小游戏。“我们可以通过手机的重力感应或者声控来让机器人走路、转弯等等。”说起这些,三个大男生兴奋地拿出教室里的两个组装小机器人来遥控演示。
“我们来自不同的班级,从高一时就共同选修了安卓创意软件设计课,每星期一节课。我们平时也很喜欢聚在一起,这里就像是我们的‘工作室’。”男生们说。
据安卓创意软件开发小组的指导老师金琦介绍,在国外,很多青少年在上学时期就显露出软件开发的兴趣和天赋,而这时候正是一个人动手能力最强的时候,适当引导就能将孩子身上的光芒点亮;但在国内,这样的孩子并不多。如果多给孩子创造良好的环境,说不定我们身边也会出现“扎克伯格”、“乔布斯”这样的人才,出现更多有创意的新鲜事物。
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