“走，一起去听听援疆老师的课!”当你走进乌什二中的校园，已经经常能够听到这样的话。衢州市第八批援疆老师进入乌什二中开展教学已经有一个多月，在这一个多月中，援疆老师们逐渐和当地老师打成一片，工作与学习的交流也已经步入正轨。
结对子是进行“传、帮、带”工作比较好的做法，在援疆老师领队何青益和学校靖萍校长的“撮合”下，5名援疆老师和9名当地老师分别确定了结对关系，为援疆老师队伍在乌什二中“传、帮、带”的工作开展提供了一个平台，也让老师援疆工作有了一个切入点，通过结对子，让援疆老师能够更好地融入当地老师的工作学习当中。
在“传、帮、带”工作中，经常性的开展听课、评课活动，课后抽时间在一起研讨上课时的一些心得体会，哪些地方上的比较好，哪些地方上的还有缺陷，在不断地研讨中，很多的难以解决的问题也迎刃而解，援疆老师的教学理念也在研讨中传到当地老师中去。
通过一个月的努力，援疆老师所结对的多名老师在乌什县首届说课比赛中脱颖而出，将代表乌什县参加阿克苏地区举办的说课比赛。下一阶段援疆老师们会在全校范围内开展一次公开课展示活动，然后也将组织对所结队的老师进行一次全校范围的老师赛课活动。
教学是需要交流的，在这不断的交流中，老师才会不断地成长；在不断地交流中，援疆老师的工作得到了学校领导和老师们的认可；也正是在不断的交流中，援疆老师和当地老师们的心也更近了。
来源：
浙江援疆网
作者：
谢丹 通讯员 何青益
编辑：
沈继平
