最近，温宿二中八年级组办公室里多了一道独特的风景，每节课下课后，都有几个维族学生围着援疆老师教维语。
“尽管我是一个语言老师，但我觉得维语并不好学。”金华市援疆老师孔苏光说。为了帮助孔老师学维语，她的学生热安娜古丽想了一个办法，说：“老师我用拼音给你注音吧。”比如“你好”(yakeximusiz), “你叫什么名字？”(simingneznimu?) “我的名字叫....”(meinengsimam....) “我是一个老师，我在学校工作”(man ukutkuqi. Man makitapa xlaiman.) “谢谢，再见”(hox, rahimat),然后一遍一遍的教她念，给她纠正，慢慢的她说的也有点像了。
在学教过程中，几个维族学生热安娜古丽、古丽亚尔、艾丽菲热都非常尽力，非常耐心，有时路上碰到还会用维语问候，或者调皮地提问一下，让老师尽可能张嘴说。这其实就是一种语言学习的规律，多说多实践。而且孔老师还发现，自己在教她们学英语的时候，并不是每次都很有耐心也不是对每个同学都这么热心，也没有更多的用英语跟他们交流。跟维族学生学维语，不仅让孔老师和学生走得更近，也让她明白了自己在教学中存在的不足。“三人行，必有我师”，且教且思，且教且珍惜！
来源：
浙江援疆网
作者：
金华市援疆指挥部 孔苏光
编辑：
沈继平
