作为一名有着二十年班主任工作经验的老师，必然会有一些经验可以和年轻人分享；作为一名浙江省班主任工作室的领衔人，必然能把经验提炼为理论、以理论指导实践。
尽管归期已近，尽管已努力把库车第七小学邀约的六场讲座压缩为二场，5月6日，浙江双语教师培训支教团方丽萍老师仍如约来到库车三中，为该校近三百名教师、城区骨干校长工作室的成员、库车第十三小学的部分教师，送上了一堂生动隽永的讲座——《教师的亮相与沟通艺术》。
班主任工作千头万绪，但方老师以“爱”为教育根本，“爱孩子是教师的修行，善待他们就是善待自己”从班主任老师在家长和孩子们面前的“亮相”谈起，娓娓而谈如何与家长有效沟通，“讲话要有重点”“善用比喻”“精心设计语言”“主动倾听”“分清关系”“分明赏罚”“锻造人格魅力”，既有丰富的理论指引，又有具体的案例佐证，把二个多小时的讲座整合成引领沟通的河流。
两年援疆生涯即将画上圆满的句号，在最后的十天里，除了要高质量完成双语教师培训中心13级学员的培训扫尾工作，方老师还将为库车中小学送上另外三场讲座。她说：“只要是有利于库车教育发展的，只要是对库车教师培养有帮助的，只要是支教团需要我去做的，我一定尽力而为。”
她，因为爱，因为奉献，忙并快乐着。
来源：
浙江双语教师培训支教团
作者：
浙江双语教师培训支教团
编辑：
方心
