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【湖州】上好“三堂课” 办好“三件事”

——湖州援疆指挥部做好第二期人才进疆后教育管理工作

2015年08月24日 23:31:19

  为确保第八批第二期人才迅速适应新环境,尽早进入工作状态,湖州指挥部精心谋划、精密安排,真正让人才感受到援疆事业的崇高、援疆团队的温暖,激发他们的援疆激情。

  上好“三堂课”。第一堂课是“黄群超同志先进事迹课”。通过学习市委、省指挥部关于开展向黄群超同志学习的决定》、报纸网络事迹报道、干部讲故事等途径,让人才深刻领会“三问四为”的内涵,切身感受湖州援疆的优良传统和工作作风。第二堂课是“柯坪县情报告课”,邀请柯坪县领导为全体人才讲述柯坪的地理人文、社会经济发展,引导全体人才从踏上柯坪土地那一刻,树立柯坪就是第二故乡的理念,了解故乡才能找准方向、准确定位,才能更快融入融合当地,做出更大贡献。第三堂课是“援疆成果实地参观课”,组织人才到已建和在建项目实地参观,全面了解国家援疆战略的重要意义,现场体验五年多来湖州援疆的成果,了解浙江援疆、湖州援疆做的工作,切实增强援疆自豪感,更好激发全体人才投入新岗位的激情和活力。此前在湖州,指挥部就会同湖州市委组织部召开人才行前动员会,邀请上一期人才代表与大家交流。

  办好“三件事”。一是生活服务保障事。在第二期人才到达柯坪前,指挥部安排人员彻底检查整修房间的水、电等生活设施,整理打扫环境卫生,购置必需的生活用品,基本做到人才达到后第一时间“拎包入住”。二是安全纪律教育事,对每个人才配备的安保器材设施性能进行检查,补充必须的相关设施。达到柯坪后的第二天上午就开展安全纪律的制度集中教育学习,把安全教育放在首位,把纪律执行严在当头。并已安排专业人员组织开展暴恐自卫、地震自救等方面的演练。三是进岗到位工作事,指挥部及时与柯坪县委组织部及教育、卫生、广电等部门对接,确定到岗到位时间,明确岗位职责安排,确保人才到位后“顶岗替班”和“传帮带教”的有机结合,为第二期人才顺利开展工作打好基础。

来源: 湖州援疆指挥部 作者: 朱车生 编辑: 方心

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