“物事人非事事休，欲语泪先流。”敬爱的指挥长因心脏性猝死在新疆柯坪的噩耗传来，我们悲痛不已，真没想到六月一别竟然是永远的离别，记得那天他看我哭得厉害，走过来说：“把眼泪擦干，指挥长送你出去。”一向从容的他紧紧抱着老姬泪流满面，后来听说我们走后他一人躲在办公室边流泪边写诗《离别》，我们的车子开了不到一个小时我们就收到了他的这首诗， “四百七十个日日夜夜，时常与风沙、寂寞、干燥、思苦相伴，但你们始终无怨无悔，从容面对，在各自的岗位上赢得百姓的口碑”这是指挥长对我们工作的肯定，但是我知道，他更多的是舍不得我们离开，一年半的相处我们27人，不是兄弟，胜似兄弟，我们不是姐妹，胜似姐妹。
援疆，虽然没有亲人的陪伴，但是生活在指挥部这个大家庭中，我们感到很幸福。指挥长想法设法开展各项活动，忘不了趣味活动时，两人一组猜词语时，他猜对时喜笑颜开的样子；忘不了和双语小学篮球赛时他一手运球，一手指挥队友时的那架势；忘不了中秋夜他跳民族舞蹈时从心底流露出的那份投入；更忘不了一起庆生时他给我们说生日祝福语时的那份真诚……
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话、一辈子、一生情、一杯酒……”望着紧紧拥抱着深情歌唱着《朋友》的三位援友，我不禁热泪盈眶……这是今年五月发生在湖州援疆指挥部食堂里的一幕，我们指挥长和其他两位援友的集体生日。指挥部每月为援友们过一次集体生日，同月生日的有时2个，有时3个、4个。那一天，过生日的援友们会带上标有“生日快乐”的帽子，我们一起庆生，一起分享着喜怒哀乐。我们乘指挥长不留意，在他的脸上涂了奶油，带着寿星帽的指挥长放开大笑，笑得如此天真、无邪！他说从来没有这么多人一起为他过生日，他很珍惜。
“这是我拍得山楂树的照片，就是这小院里的”，一天饭后，指挥长把照片一张一张翻给我看，鲜红的山楂让人垂涎欲滴，翠绿的叶子上露珠在欢跳。若不是他亲口说，我绝不相信这是拿一普通手机拍出来的，每张照片都可以拿来当电脑桌面图。“指挥长，哪来的露珠？”我很好奇，新疆难得下雨，难不成下雨时抓拍的。他说：“猜不到吧，我洒了自然水后再拍的，不能让我的朋友看到灰灰的山楂，我们的环境有时是恶劣，但是我们的心情不能恶劣！”
生活中的指挥长那份乐观开朗感染着我，激励着我更加投入工作，在柯坪只有荒凉的茫茫戈壁，没有荒芜的援疆岁月。
“回到湖州后，要及时和第二期来援疆的老师做好工作上的对接，特别是人才传帮带方面的工作。过去的一年半，你们已积累了丰富的经验，让他们尽快投入到这项工作中。”这是我结束援疆工作启程离开柯坪时，指挥长再三叮咛我。
“为柯坪打造一支带不走的教师队伍”，这是指挥长对于人才传帮带工作的不懈追求。不管是红沙子工作室的建立，还是传帮带大讲堂的成立，他都全程参与着，给予科学指导。指挥长要求我们充分利用红沙子工作室这个平台组织开展内容多样、形式活泼、大家喜闻乐见的传帮带活动。在传帮带模式上他提出了诸多建设性意见，要求我们不要局限于一对二的帮教模式，可以是一对多，也可以是多对一。在传帮带对象的选择上要求我们倾向于民族老师，因为他们更需要实实在在的帮助。
“钱校长，你带的那两位维吾尔族的徒弟汉语水平怎样，能对外展示他们的课堂教学能力吗？”一次饭后黄指挥长问了我这个问题。我很惊讶，指挥长怎么会如此清楚？他笑了笑说：“你们写得每一篇信息我都会细细拜读，上次你不是写了《我为徒弟点个赞》和《做实帮教活动，提升评课能力》等多篇信息吗？有机会一定要让帮带对象展示，加速他们成长，希望我们离开时他们个个能独挡一面……”。指挥长还详细询问了帮带大讲堂的开展情况，对于我们开展的小而实的评课、说课、微型课、书法课等活动赞赏有加，对于成立红沙子qq群邀请更多的柯坪县的老师加入，拓展帮教层面给予了充分肯定。
作为“访民情、惠民生、聚民心”活动中联系柯坪双语小学的县领导，他多次深入学校调研，详细地询问了学校领导班子队伍和师资队伍的建设情况、党的群众路线教育实践活动的开展情况、教育教学活动等的开展情况，并在如何调动老师们的工作积极性、提升教育、教学质量谈自己的一些看法。
大事讲原则，小事讲风格。指挥长是我们心目中名副其实的好班长，正是因为有他的引领，所以我们收获了友谊，收获了民族团结之花。他又像个兄长样照顾着我们，温暖着我们。已记不清有多少回促膝谈心了，谈工作、聊生活、话家人。
如今，黄指挥长交代的任务我已完成，第八批第二期的援友们已进疆，为完成指挥长的心愿而继续努力。一批批援友，在轮换中接替，共同筑起中华民族的脊梁，亘古守护祖国的边疆——梦中的家园。
