“在异域新疆,要注意安全；要做最优秀的教师；如果有困难要找组织……”这是一位特殊的“老乡”——诸暨市委常委、常务副市长赵元恩在慰问援疆教师时的一句句嘱咐，让这个身处西域的我受宠若惊，也默默地记下了家乡对我们援疆教师的深切关怀，更让我们笃定了援疆事业的信心和决心。
当我得知我们诸暨的领导要来看望我们援疆教师时，期待满满，激动洋溢，居然还滋生了一种“有朋自远方来”的窃喜。确实,来疆已一月有余，刚刚开始适应了新疆的生活作息，适应了新疆的干燥的气候，熟悉了新疆周围的人与物，但与此同时，想家的心情也与日俱增，乡情这根弦伴着入秋的旋律时时撩动着我们的思绪。在这时，偶尔看到一个诸暨老乡，不管先前认识与否，都觉得特别的亲切。
站在阿瓦提四中的大门口，翘首而盼，心中不免也有担心，我们这几位普通教师的份量，压得住家乡领导团千里迢迢前来探望慰问的隆重吗？他们会像天安门前一样检阅我们？我们会不会拘紧失态？……事实是，等我们目光触及，一切的准备和酝酿都成了见老乡时的坦然，仿佛是那么的熟悉；等我们上前握手，我们的眼泪一直在眼眶里打着转；等听到一句“你们辛苦了”，“谢谢!”两字涩涩的哽在了喉咙，催着我的眼泪顺着脸颊瞬间流了下来。身处万里之外的我，此时深深体会到了古人在他乡“老乡见老乡，两眼泪汪汪”的离别愁绪和难抑之情。
簇拥之中，居然是探望团带着我们到了教学楼。
走进办公室的一瞬间，我快步上前理着办公桌上的堆杂着的教科书，赵市长却兴致盎然地盯着我整理的维语书。出于兴奋和感动，我应诺着介绍了我们办公室维语学习的良好氛围，以及我们学习维语的有利条件。“维语学习好，好好学维语，将来也可以做双语老师了，不，你是教英语的，应该是三语老师了。”赵市长听罢风趣地说。随后，若有所思地又说到，“维汉民族的语言相通，文化交流，或许是我们民族团结的钥匙。”这无意当中的思索，使我也回忆起刚刚经历的那一幕。
有一次，有个叫艾克拜的学生，由于英语基础太差，对英语已经完全失去了兴趣。在一次听写后，我主动把他叫到办公室，跟他聊了许久，其中也聊到我学维语的事，他眼前一亮，是一种惊讶，又有一种优越感，我趁机就像他请教了几个维语的日常用语。由于接触维语时间不长，很多都难以标准的发音，艾克拜很有耐心地教了好几遍。从这个过程，我用我学维语的切身体验，跟艾克拜学英语的感受进行交流。艾克拜似乎突然意识到了，自那天后，我经常可以看到他的那股学英语的劲，偶尔他也会主动教我几句维语，这样的方式，让他体会到了自己有这种优势，也更促进了他对英语学习的兴趣。当然，也正是通过艾克拜，让我也能坚持每天学点维语，进一步融入于维族同胞的生活、工作、学习中。
相聚短暂，没有“临别”的泪涔涔，但是我们知道，“老乡”留下的关心、支持、理解，让我们心系新疆、身援新疆的心更加坚定，我们将为新疆的繁荣发展，献出自己全部的力量。
