乌什的九月，秋风飒爽。乌什二中的校园，书声琅琅。
高二文科班的教室里，李明姬老师正声情并茂地讲课，她那神采飞扬的眸子，生动有趣的话语，像磁铁一样把下面40多位学生牢牢地吸住了。下课铃声响起，教师里的学生还在回味中，李老师便匆匆回到办公室，喝了口茶，擦了擦额头的汗，换了一本书和教案，向九(2)班教室赶去，因为九(2)班的语文老师外出培训，李老师要代他上课……
高一办公室里，刚上完课的杨爱军老师正在认真地批改着作业，下课铃一响，杨老师赶紧跑出办公室，到教室里叫来几位学生，跟他们讲解作业本上出现的问题，上课铃响后，他又开始认真地备课、批改作业，等下课后的另一批学生……
高三理科班教室里，孙晨华老师正和几个数学组教师在认真地听课，他不时地记着什么，有时又到学生边上转转，了解学生的听课情况。下课铃响了，孙老师叫上课教师和听课教师都到教研活动室里，跟他们分享自己听课的感想，畅述自己对教学设计的见解，所有老师认真地听着，若有所思地点着头……
“三人行”传帮带工作室内，余樟飞老师正在为明天的远教通教学工作做准备，他一边打电话了解衢州那边的情况，一边认真的调试着各种仪器……
物理实验室里，为了能更好的开展实验教学，余伟明老师正带着几个年轻的物理老师拆封一些大箱子，箱子里装着的是一些新的物理实验器材，他们一边整理一边登记……
乌什县职业高中器材室里，叶晓露老师正在为下午第三节课做准备工作，这节课上的是发动机的构造，为了让学生更直观地了解发动机，叶老师把一个发动机进行拆解，他满手油渍，已经坐在这个教室整整2个小时了……
这就是衢州援疆教师团队，一个团结敬业的团队。从进入新疆开始到9月底，这个团队完成了师徒结对工作，6名援疆教师共结对9名乌什县教师，其中乌什县二中教师6名，乌什职业高中3名；完成援疆传帮带计划6份，完成远教通计划1份；参加升旗仪式等政治学习活动25次；主持、参加座谈会10次；参加全校性培训活动10次；参加学科教研组活动17次；参加听评课活动68节次；和结对教师交流34次；共上课111节次；和学生个别谈话教育50次；和衢州二中(华外)进行远教通相关事项的对接4次；主持参与课题(制定计划阶段)5个：数学《初中数学复习上小组合作学习研究》，英语《教育信息化初中英语阅读教学的实践与研究》，物理《初中物理有效课堂教学的实践研究》，化学《提升化学教师听评水平的研究》、《实物模型在生物教学中的实践研究》。
每一天辛勤奉献都收获了一次内心的感动，每一份真情付出都践行了援疆精神的实现。衢州援疆教师的工作已经在秋风中扬帆起航，今后将乘风破浪，为乌什县的教育贡献出全部力量。
