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教育部南疆调研组赴阿克苏浙江双语教师培训中心调研

徐纪平、劳泓陪同调研

2016年03月12日 23:02:18

  浙江在线3月12日讯(记者 喻惠婷)3月12日上午,教育部民族教育发展中心副主任卢胜华率教育部南疆调研组一行8人来阿克苏教育学院调研。浙江省援疆指挥部指挥长、党委书记,阿克苏地区地委副书记徐纪平,副指挥长、党委副书记,兵团一师党委常委、副师长劳泓等陪同调研并出席座谈会。

  调研组实地考察了阿克苏浙江双语教师培训中心的“浙江省援助阿克苏地区及兵团一师35岁少数民族教师双语培训”项目,详细询问了浙江教师培训中心在项目实施、师资选派、教学管理、结对帮带、内涵提升等方面的经验和做法。调研组一行还走访了浙江援疆教师结对帮扶工作室和浙江援疆教师宿舍楼等,勉励浙江援疆教师胸怀援疆大局,牢记“三问四为”的援疆使命,发扬红柳精神,立足本职岗位,不断提高教学水平,并发挥好“传、帮、带”作用,促进民族团结,为阿克苏地区和兵团一师的教育事业尤其是双语教育事业并为新疆的社会稳定和长治久安作出自己的贡献。

  随后,卢胜华一行与浙江省援疆指挥部领导、阿克苏教育学院领导、学院教师代表、浙江支教团教师代表及学员代表进行了交流座谈。会上,学院领导就双语培训项目的进展情况、实施过程中的具体举措、项目发展至今取得的成效、项目后续发展设想以及存在的问题等有关内容的进行了汇报,并对浙江倾力援助阿克苏地区和兵团一师双语教育发展表示了感谢。援疆教师和学院青年教师代表就双语教学培训及人才帮带的做法、取得的成效和遇到的困难向领导进行了汇报。

  会上,徐纪平指出,新疆尤其是双语援疆是浙江对口援疆的重点工作,浙江省将继续按照第二次中央新疆工作座谈会的要求,把推动阿克苏地区和兵团一师双语教育作为工作重点,在做好少数民族双语师资培训的基础上,进一步会同地方做好双语师资使用的“后半篇”文章,通过双语教师激励机制、校长队伍建设机制和学校管理考核机制,多措并举,着力提升当地教育质量。

来源: 浙江在线 作者: 喻惠婷 编辑: 喻惠婷

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