光阴似箭，日月如梭，年后来到乌什县人民医院放射科工作已两月余，在这两个多月里我继续着救死扶伤及点对点的传帮带工作。回到医院后，统计去年科内大小讲座共30余次，仔细去年的讲座及授后考核，对所结对徒弟及相关医生总体来说帮助比较大。但作为一个完整、全面的影像科医生对影像学及相关临床知识掌握都相当重要，所以我觉得传帮带工作不应只局限于自己的专业知识，应该扩展到疾病的整体知识，一个真正内涵的影像科医生不但要精于本专业知识，对相关的临床病理解剖知识也应该相当熟悉。
经过年后一段时间的摸索，我认为“联合讲座”是提高疾病的整体知识的方式之一。这样既可以使每位影像医生提高自己的本专业知识，又可对疾病的相关临床知识得到进一步了解掌握，使影像读片不只限于看图识字的层面上。
所谓联合讲座，就是针对不同的疾病由不同科室的两位医生进行讲座及授后解疑。年后共组织进行这种联合讲座3次，其中邀请内科翁小建医生一起讲座2次，内容为肺部感染影像诊断及鉴别诊断和脑肿瘤影像诊断；邀请外科吴赵兴医生一起讲座1次，内容为胰腺肿瘤的影像学诊断。在3次联合讲座中，我们积极发挥专科互补作用，针对不同的专业知识有不同的专科老师讲解，并让学生在课堂中或讲课后遇到不懂进行提问，并于讲课后拿出4-5张CT片进行考核，这样比较以前单一位医生讲座，学生明显提高了听课效果及积极性，也让老师讲课起到了优势互补作用。
利用这种联合讲座方式进行传帮带工作，明显提高了我科医生听课效果，使学生认识到疾病的临床病理知识对影像诊断的重要性，知道了影像医生不仅仅是看图说话，对同病异形和同形异病的概念也有了进一步的了解。比较今年20余次单一讲座，联合讲座的方式在我们放射科已体现了一定的优势。在剩下的半年多时间里，我们准备把它普及全院多个科室去，只要哪个科室有需求，我们援疆医生将发挥优势互补作用，结对互补到哪个科室进行讲座。哪里有需求，就到哪里去，为进一步提高结对徒弟及相关医生的医疗水平，为留下一支带不走的医疗队伍而奋斗。
