为了实现精准帮带,2016年5月13日,浙江省高校对口援助传帮带红柳工作室与新疆大学科技学院阿克苏校区教务处联合召开了传帮带专访会议。本次会议主要针对数学与计算机等非语言类基础课教师在教学中遇到的问题进行的。援疆教师、数学与计算机组青年教师共15人参加了此次会议。阿克苏校区领导李健院长出席并指导了本次会议。红柳工作室负责人钱存阳主持会议。
会上,李院长指出,数学与计算机课程属于重要的公共基础课,课程组教师应积极学习,转换思路,创新教学,找到适合自己的教学方法,进而提高教学效果。同时,李院长引用画家齐白石的名言“学我者生,似我者死”来指导青年教师,即教学创新不是一味模仿,它需要年轻教师主动充分备课,凝练教学经验,锤炼教学语言,培养教学语境,最终形成自己的教学风格与特色。
年轻教师认真听取了李院长的指导后,针对目前学生课上表现,学生听课效果评价及教学中存在难点等问题与援疆教师们积极探讨交流。援疆教师张静认为,教师应该爱岗敬业,上课要充满激情,不要带情绪上课,这样会有利于提升课堂教学效果。金安老师提出,任何一种教学方法都有自己的优点和缺点,关键是青年教师要找到适合自己的教学方法,打造自己的教学品牌。钱存阳老师强调,教学要创新,首先必须多听课,多交流,多学习,并不断体会、吸收,然后在学习的基础上创新,从而形成自己的课堂教学风格,
通过此次教学专访,一方面了解了基础课教师在教学中存在的问题,另一方面对能当场解决的问题,及时给予指导,对不能及时解决的问题,在以后帮带工作中,将重点帮带。
来源:
红柳工作室
作者:
张艳茹
编辑:
喻惠婷