浙江在线8月14日讯（钱江晚报记者　朱丽珍）越来越多的外来务工子弟在城里上学，城市教育资源跟不上学生数量的增长；有的农村学校生源减少，设施落后，师资力量薄弱……这些教育问题，也是社会关心的热点。

　　今年省委省政府对教育的发展提出了明确的目标：一方面要加快标准化中小学校建设，新建成250所义务教育标准化学校，标准化学校覆盖率达到93%；另一方面要新建成160条中小学塑胶跑道，校园塑胶跑道覆盖率达到90%。

　　如今大半年过去了，省委省政府年初提出的目标，完成了多少？

　　样本

　　曾经整个学校只有两台电脑

　　如今每个班级都有多媒体设施

　　创建于上世纪50年代初的龙泉市江南小学，坐落于龙泉市大沙工业区后沙路南段，是所城郊小学，要接纳附近7个行政村以及来自12个省份的外来务工子弟就读。

　　在2010年前，学校占地4300平方米，390名学生，配备教职员工只有28人。

　　学校操场是泥地，面积只有几百平米，学生做早操都站不下，整所学校只有两台电脑供于教学……

　　作为龙泉市工业区内唯一一所全日制外来务工子弟小学，2010年，江南小学开始进入标准化学校建设。

　　学校规模增加到1.8万平方米，规划36个班级，配备专门的计算机教室、音乐室、美术室、图书室，每个班都有多媒体设施。学校还建成7800平米操场，250米环形塑胶6道跑道。

　　江南小学校长曾志伟介绍，学校想尽办法为孩子争取到更多的教育资源。从网球、足球、篮球到口风琴、电钢琴，再到绘画、彩泥、舞蹈，孩子们通通可以免费学到。

　　为了让学生更好地发展网球运动，8月份学校还将建造一处室内网球场，把这项“贵族运动”变得平民化。

　　“这些特色训练，都是为了让这些外来务工子弟学生能增加自信。学校创造好的条件，可能会改变孩子的一生。”曾志伟说。

　　江南小学只是龙泉教育的一个缩影。

　　截至今年5月份，龙泉市已创建35所标准化学校，占义务教育学校总数的95%。省里提出到2020年标准化中小学校创建率达到95%，龙泉市提前四年就完成了这一目标。

　　进展

　　全省有4400所中小学

　　去年底通过标准化建设评定

　　浙江省委省政府高度重视教育工作，始终把教育放在优先发展的战略地位。

　　1992年浙江确立科教兴省战略，1999年起开展创建教育强县活动，2002年提出建设教育强省的战略目标，2006年制定教育强省建设纲要，2007年建立教育科学和谐发展业绩考核制度，2010年制定《浙江省中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）》。

　　截至2015年底，全省已有4400所中小学校通过新一轮标准化学校建设评定，占义务教育阶段学校数的88%。

　　小学生均校舍建筑面积8.2平方米，较2006年提高了1.66平方米；生均图书26.8册，较2006年提高了7.8册；每百名学生拥有计算机台数17.1台，较2006年增长了11.4台。

　　初中生均校舍建筑面积18.3平方米，较2006年提高了7.63平方米;生均图书45.7册，较2006年提高了21.7册；每百名学生拥有计算机台数28.3台，较2006年增长了18台。

　　90%以上的中小学校实现了千兆到校、百兆到教室；全省中小学校多媒体班套比达到1∶1，计算机生机比达到4.76∶1。

　　为了进一步推进义务教育均衡和改革，今年省委省政府对教育提出更明确的要求，经过半年多的努力，已取得阶段性成果。