“同学们，我们要出发进山采药喽！”清晨6点半，旭日初升，白露未晞，在武义县西联镇大溪口村的山脚下，一群来自金华职业技术学院医学院的同学们已集结完毕。

　　在专业老师的带领下，他们头戴黄头盔，身着登山服，一人一锄，再次结队走进深山，去寻觅散落在大山里的各种道地中药材。今天，也是他们为期12天的药用植物野外资源考查实训的最后一天。

　　踏千山、尝百草，坚持把课堂搬到大山里，这个每届中药专业学生上山采药两周的传统，金职院已保持了48年。

　　两周时间

　　识别三百种以上药用植物

　　“饱肚子上山，饿肚子下山；空袋子上山，满袋子下山”。采药是个辛苦活，远比在学校上课辛苦。

　　两周时间里，学校要求学生都能识别300-400种药用植物，掌握其形态特征、分类鉴别、生态生境、性能功效、用法用量，尤其要熟练区分容易混淆的中草药品种，以防发生误用事故。

　　道路崎岖，同学们兴致却很高昂，或并肩漫步于山野小径，或弯腰穿梭在密林深丛，标本袋渐渐被装得鼓鼓的。

　　置身在大山里的课堂，看得多、学得多，自然掌握得快、应用得好。“真正上山后，我才发现其实很多书上学过的草药，不到实地采还是不认识。”中药191班学生的潘笑说，她家在平原，基本没怎么看到过山，以前对草药，只有书本上的模糊认识。“感觉在山上学到的12天知识，能抵书本上一个学期的学习内容！”

　　金职院医学院副院长潘惠英说：“我们聘请来自金华、义乌、绍兴等地工作一线的老药师为兼职带教老师，野外实训采取‘白天野外实践、晚上理论教学’的方法，涉及解析难点易混点，梳理提炼鉴别要点，科普野外生存技巧等多项学习内容。”

　　山路过于陡峭上不去？有人伸手。意外崴脚走不了？有人搀扶。无论是10人一组的外出采药，2人一组的标本压制，8人一组的轮流值日，学生们都能相互帮助。对此，潘惠英说，不单单是提高学生的业务水平和操作能力，野外实训还能培养学生团队合作精神和吃苦耐劳品质，将劳动教育融入日常教学，全面提升学生整体素质。

　　四十八年

　　师生足迹遍布浙江山野

　　“中药专业学生，就必须跋山涉水，遍尝百草，这样才会有真才实学。”金职院中药专业已退休的老师、中药专业第一届的毕业生罗国海说，追溯这个传统的起源，还得从金职院医学院的前身“金华卫生学校”说起。

　　原金华卫校，是原浙江省唯一的国家级重点卫校。该校的中药专业，创办于1972年，堪称浙江中药界的“黄埔军校”。自创办那一年起，就有了每届两周野外药用植物考查实训的安排。

　　现如今，走过近半个世纪的风风雨雨，中药专业很多优良传统被继承了下来，“上山采药”则是最有特色的传家宝。

　　从一堆堆不起眼的植株中，金职院医学院中药专业主任张慧芳，她总能找出可以为同学们讲解的药材。

　　“只有亲身体验过，肚子里才会有真材实料。”张慧芳说，她也是“黄埔军校”的毕业生，“毕竟书本上的中药图片是平面的，真正去野外观察、采集过，才能了解植物的模样和药性。”

　　多年的野外实训中，除了有教学任务外，师生们还要面对各种意外与风险，虽然已经非常重视安全预防，仍时不时会碰到迷路山林、被山蚂蝗咬、蜈蚣蜇，甚至被蛇咬等情况。

　　“即便有风险，好传统不能丢！”张慧芳说，这些年，凭借极强的预防措施和专业素质，所幸最终都有惊无险，“未来还会做下去，因为这能让学生们有收获，对他们的人生成长也有好处。”

　　48年来，金职院中药专业师生走遍了杭州的天目山、千岛湖，温州的雁荡山、乌岩岭，丽水的龙泉山、九龙山、白马山，衢州的古田山、仙霞山，台州的括苍山、天台山……而牛头山、大盘山、南山、仙华山等金华各县市的每一座高山，更是留下了师生们的“寻宝”足迹。