家长“陪读”,是耶非耶
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2003年20月04日
浙江在线新闻网站
蒋先生与胡女士均是水电水利十二局的工人,去年8月,夫妻俩双双放弃工作,办理了提前退休手续,并把家从金华白龙桥镇迁到了数十公里外的骆家塘村。他们将在这里生活一年,因为他们的女儿就在骆家塘附近的学校就读,今年参加高考。 这是数百个居住在此地的陪读家庭中的一个。据笔者了解,学校附近的出租房,绝大多数的房客都是这样的陪读家长。他们有的如蒋先生夫妇一样提前退休,有的是停薪留职,有的由于单位不景气已经下岗,有的则因为是拆迁户,本身需要在外租房,就顺便把房子租到了学校附近。 胡女士告诉笔者:“女儿跟我们住在一起,晚上就有更多的时间学习,而且每天尽可能地给她做好吃的,这样对高考有利。”可该校的政教处主任则认为,学生在白天已经很紧张,晚上再加班加点,势必影响学生正常的睡眠,导致第二天上课无精打采,这种长期的恶性循环最终会导致疲劳症和神经衰弱的出现。“学习的关键是一个效率问题,对学生最好的营养还是充足的睡眠!”这位老师强调说。 据悉,从统一管理和安全角度着眼,这所学校已经对陪读说“不”,要求所有住在校外的学生搬回学校。陪读的家长们却想出了种种理由让孩子和自己住在一起。 笔者了解到,陪读的弊端显而易见。 首先,高考并不仅仅是对考生知识的检验,同时也是考生心理素质、体力、忍耐力等综合能力的竞争。而家长对孩子高考历程的过分介入,不能缓减孩子的学业负担,反而使他们丧失了独自进行人生旅途中第一次重要竞争的机会。其次,学校的作息时间经过长时间的实践检验,是行之有效的科学的安排。而有家长陪伴的出租房内,学生“开夜车”,在貌似学习时间延长的背后,实际上是学习效率的低下。还有一些学生认为,反正晚上还有许多看书时间,因此在白天应该学习的时间内较为懒散放松,这种浪费实在可惜。再次,父母们驻扎在校旁的村庄,希望看到的结果只有一个:孩子金榜题名!这势必对孩子造成极大的压力。 作为家长,如果你真的为孩子的前途考虑,就应该为孩子创造宽松的成长环境,应该用理性与平和的方式对待高考。
来源:
浙江日报
作者:
通讯员 沈勤 徐依成
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