还有不少可供参考

　　在全国各地，也有不少学校就家长会做出了新的尝试，并取得了很好的效果。

　　合肥七中开设了一种小规模的特色家长会，由学生、家长和老师一起参加，先让学生谈自己的优、缺点，老师与家长就缺点一起共同帮助学生查找并分析原因；

　　有的则进行“小规模座谈式”家长会，老师在不同时期内根据学生的不同表现将他们归类，然后选择10人左右，详细了解情况、因材施教；

　　在上海市普陀区某校某班，班主任及任课老师集体向家长做了一场“工作述职报告会”，并请家长打分、点评……

　　余允珠认为，就家长座谈会来说，应该赋予其一种新意，应该与社会的发展变化相适应，不能“老师独尊”。