24号家长陈才琦 教育无为而无不为
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www.zjol.com.cn  2005年04月21日 浙江在线新闻网站

  “无为”教育,不管即管,以不管达到管,其结果,女儿有更强的自理、自控能力,学业不断精进,父亲有更多的时间从家教中脱离出来,可以干自己的事。相互促进,相得益彰,父女俩获得了双赢。

  1、父亲的业绩。陈才锜校长是浙江省中学化学教学研究会理事长,浙江省十一次党代会代表,浙江省十一次人代会代表,浙江省劳动模范和台州市首届劳动模范,浙江省特级教师,浙江省功勋教师,荣获全国“五一”劳动奖章,享受国务院特殊津贴专家。在管理方面他是名校长,在教育方面他是省内外有名的专家,在教学方面他是全国名师,他的教育教学管理改革硕果累累。他为地方经济社会发展,提高台州知名度及教育的跨世纪发展做出了杰出的贡献。主要有:

  (一)在学校管理方面,业绩突出,产生巨大的社会经济效益

  (二)在学科教学方面,理念超前,取得了丰硕教学成果。

  (三)在教育科研方面,潜心钻研,取得了瞩目的成绩。

  (四)在师德建设方面,为人师表,影响着省内教育界的同行

  2、女儿的业绩。陈瑾羲,(直推硕士)就读于清华大学建筑学院。现被推荐为直升攻读博士学位。2002年作为全国大学生“青少年活动中心”竞赛代表发言。曾在校《业余党校》杂志担任编辑(短期),系杂志《思成》担任编辑,担任过清大建筑92班长,获得伍舜德伉俪一等奖学金,2004年获得UIA国际建协“城市庆典”竞赛中国赛区二等奖,2003年获得清华水木网版十佳杰出青年,2004年获得校马约翰杯网球赛女子八强,2004年获得研究生综合奖学金,2005年加入校研会,在博士生工作委员会参与工作,2005年成为入党重点培养对象。2002年参加GRE考试,2160(满分2400);Tofel 628。陈才琦校长没有什么“特异功能”,但他有先进科学的教育观念,有培养子女成才的责任感,有顽强不屈的精神,百折不挠的“不认输”性格和非凡的毅力,有不怕困难,继续努力的“韧性”,使他和他的女儿获得了双赢。这是一个对他“无为而无不为”家教理念的最好诠释。

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