9月1日,杭州市各中小学正式开学报到,各所学校都在用自己的方式迎接同学们的新学期,让同学们兴奋、惊喜地开启新学期征程。
杭州市安吉路教育集团新天地实验学校
今天,杭州市安吉路教育集团新天地实验学校门口一面硕大的签到墙格外引人注目。
因为是九年一贯制学校,签到墙上的刻度从1.2m到3.0m,满足不同年龄学生的挑战欲望;而不同刻度线上的签到语寄托着学校给予的期望。今天恰好是一年级新生入学报到,有的妈妈一把抱起孩子,踮起脚尖往上贴;爸爸们一个起身让孩子骑坐在肩头,轻松拿下“更快更高更强”的签到语。“这是孩子第一天入学,我们都很期待。把孩子的愿望贴得最高也是想给孩子讨个好彩头,希望他在学校能够健康、快乐成长!儿子加油!”一位爸爸激动地说。
随后的开学典礼上,金晖副校长延续这份开学热情,带来题为《扬奥运精神 燃梦想之光》的开学第一课。他勉励孩子们以勇敢自信、永不言弃的精神去面对新学期的各种挑战,更希望大家能够与同学们相互帮助,共同进步,携手创造美好的未来。
曹纺平书记表示:这个暑假,无论是老师还是孩子,都被巴黎奥运会上中国健儿感动着、鼓舞着,希望奥运精神能够指引学生在面对挑战时保有勇气、团结和卓越的决心,这也是开启新学期的最佳方式。
杭州市拱宸桥小学
今天,拱宸桥小学迎来了2024级新生。入泮仪式上,一年级孩子过棂星门,参拜孔子,点砂开智,开笔启蒙,共同宣读誓言,立心明志。
作为拱小坚持十三年的传统项目,入泮仪式包括:入棂星门、端正衣冠、参拜孔子、点砂开智、启蒙开笔、入泮宣誓等六大环节。每一个环节都渗透着中华文化的精髓。整场入泮仪式,不仅一年级新生参与,一年级家长也全程陪伴。在看到这样庄严的仪式下,孩子们懵懂的脸上也露出向往、憧憬的神色,家长们非常感动,纷纷表示这样的入泮仪式很有传统特色,很高兴孩子读书的学校能有这样的文化传承。
杭州市大关中学附属小学
又是一年开学季,一年级的新生们步入杭州市大关中学附属小学校园,开启他们成长历程中崭新的篇章。
齐跨越,入学堂。在学长学姐们的引领下,同学们共同欢笑着跨越“健康自信”“天气满满”“聪明伶俐”“童心飞扬”“茁壮成长”五道门槛,迈出了求知旅程中坚实的第一步。
点朱砂,启智慧。校领导和班主任以朱砂为笔,在同学们的额头正中点上象征智慧的红痣,寓意开启智慧之门,启迪心灵之窗。
修品行,立志向。同学们兴致勃勃地跟随飞梦讲解员依次参观了充满科技魅力的航空航天馆、色彩斑斓的飞梦彩绘区。
杭州市钱江外国语实验学校
今天上午,杭州市钱江外国语实验学校江河汇校区举行了一场别开生面的开学典礼,同学们纷纷变身专业的博物馆文化“讲解员”,TED演讲、暑期影像展示、研学手册发布、自制研学路线图。全校同学还打卡体验了20个学生工作室摊位的,深入体验“一江一河一世界”博物馆研学课程。
为了让同学们更好地沉浸于博物馆探索之旅,手册中不仅融入了“一件老器物”、“一条趣知识”、“一个巧问题”等精彩内容,还收集了全校学生的手帐绘本,融入美的元素,鼓励学生积极创作,将学习与探索的乐趣融为一体。
杭州市文渊小学
在祖国即将迎来75周年华诞之际,回到校园的文渊伢儿们纷纷献上自己对祖国的祝福。
来自全国24个省市自治区、13个民族的孩子们将自己手中的小红旗插在祖国地图自己家乡所在的省份,共同绘制了一幅“文渊地图”。走进校门,孩子们敲锣打鼓,以饱满的热情迎接崭新的开始!
杭州市崇文未来学校
新学期新气象,开学报到第一天,崇文未来学校精心策划了“锦绣山河美,献礼75周年”系列主题活动。刚踏入校园,孩子就收到了个精美的编织福袋,里面有代表幸运的五根丝线。
他们动手编织作品,为自己的新学期开启锦绣之门,为学校增添锦绣之美,也用自己的行动向祖国75周年献礼,祝愿祖国繁花似锦。
杭州市胜蓝实验小学
杭州市胜蓝实验小学迎来了一年级的小伢儿。他们在爸爸妈妈的陪同下知礼相迎,朱砂开智、击鼓鸣志。
每位新生还领取了一张“校园闯关游戏卡”,在校园内学习中草药知识,观摩珐琅、竹刻作品制作,欣赏啦啦操队员们的精彩表现,亲身体验非遗拓印,并收获了属于自己的小小纪念品。小朋友们在游玩中认识校园,在学校课程体验中熟悉校园。
此外,学校还为大家准备了非遗体验活动——漆扇制作,一把把小扇子成为了校园里一道亮丽的风景线。
杭州市半山实验小学
今天的同学们,都穿上了自己最喜欢的运动服饰来参加开学活动。无论是酷炫的篮球服、轻盈的跑鞋,还是时尚的运动套装,都成为校园中一道亮丽的风景线。
除此之外,今天他们的背包中,不仅有知识的行囊,还悄悄藏着一份份奥运榜样的光辉印记——有奥运冠军的照片、以奥运为主题精心设计的文具……这些都在激励着同学们在新学期踏着冠军的步伐,向着更高、更快、更强迈进。
杭州市风华中学
今天,风华中学师生一进校门就看到了“择心之所向,启梦想新章”的迷宫大门,大家带着对开学的期待,重温童年时玩过的“迷宫”。
同学们用心去感受每一个转角的变化,用眼睛去捕捉每一丝光线的变幻。这种探索,不仅让同学们再次感受到了童年的快乐,更让他们在成长的过程中,学会了如何去面对未知和挑战。
迷宫最终设置了三个出口,分别指向了行政楼、教学楼和操场。学校高永刚校长、顾骧和张骊副校长分别站在了三个出口等待同学们的闯关成功,并为大家送上饮用水。学校希望同学们在享受“迷宫游戏”体验的过程中,学会感知,理解成长。
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