快看！谁家少年这么厉害？脑洞大开，拥有5项国家实用新型专利、多项小发明，先后获得12个省级及以上大奖。近日，他还作为杭州唯一的代表，候选2023年全国“新时代好少年”。
他就是北干初中七年级学生董子博，一位喜欢阅读科技书籍、爱玩科技发明的追梦少年。他执着探究、乐于创新，在老师和同学口中有着“小发明家”的美誉。
爱钻研，拿奖拿到手软
14岁的董子博痴迷于科学创新世界，脑袋里总有很多新奇的想法。
上小学二年级时，他研制出了人生第一个小发明——智能IPAD支架，解决了大家使用电子产品时，眼睛与屏幕的距离和支架角度调整的问题，该设计适合多种场合、不同人群的使用，非常实用。整个外观像一个机器人，特别酷。“当时，这款智能IPAD支架深受身边同学和老师的认可。”董子博认为，正是大家的喜爱，让他对发明创造产生了浓厚的兴趣，科学梦想的种子在心里开始生长。
后来，慢慢长大，董子博不再满足于简单的小发明，他开始尝试设计制作复杂的智能控制模型。智能控制产品涉及很多深奥的知识，如绘制草图、建模、搭建电路等，但他依旧兴致勃勃，沉醉其中。“一有空余时间，我就喜欢泡在学校实验室里，一边学习知识，一边动手实践。”在董子博心里，跟着老师一起捣鼓小发明，是他校园生活中最开心、最放松的美好回忆。
凭借着对科技发明的无限热爱，渐渐地，董子博的创造天赋开始崭露头角。在家人和老师的引导下，他自学了电子电路，接触了激光切割、3D打印，掌握了多种编程语言，并参加了大大小小的比赛。无论是创客比赛、编程比赛、无人机编程比赛，还是无线电测向比赛、车辆模型锦标赛，他几乎都没有错过。比赛中，他如同一匹开挂了的黑马，屡获殊荣：全国一二等奖3项，省市区一二三等奖21项，同时还参加IFIC小发明家盛会，获得了学生发明家、爱迪生奖、连续发明家、持续创新奖等荣誉。值得一提的是，他还手握5项数控机床领域的国家实用新型专利。
灵感来源于生活，爱做“接地气”的发明研究
相较于那些“高大上”的发明，董子博的发明灵感来源于生活和生产，其创造的小发明更接地气。
因为善于观察，董子博在生活中常常能发现很多问题。开学时，他看到老师办公室的绿植因枯萎而被丢弃，回想班级的绿植因放假也会出现同样的问题，于是他开始思考、实践和研究，设计出了一个“绿植管家”智能控制系统。这个“管家”拥有多项功能，能收集雨水进行水箱水位控制、能进行茶水分离灌溉、能实现绿植的温度、湿度、光照等的智能控制。这样为种植绿植带来了极大的方便。该设计也在全国第十八届创客项目展示活动上获得了一等奖。
基于对现实存在的一些现象的思考，董子博将脑海里的“异想天开”转化为多种创意实践。“带闹钟的智能台灯”“智能雨伞架”“智能小夜灯”，以及在全民抗疫时设计出的“智能消毒车”“抗疫升降送餐机器人”“方舱温湿度调节器”“智能控制门”等装置，都是董子博通过敏锐观察和脚踏实地的行动，收获的有趣又实用的发明成果。
这些“接地气”的发明研究，时不时提醒董子博去汲取更多知识，开阔自己的创新思路。于是，他利用课余时间自学了多款建模软件、多种编程语言及相关电子知识，经常与之江汇、MOOC等平台相伴，将所学知识有效地运用于创新实践中，为身边的人设计出更多省时省力、高效便捷的“生活神器”。
发扬匠人精神，为公共事业尽一份力
像科学家一样进行“科学研究”，像工程师一样进行“创新设计”。随着初中学业压力的增加，董子博在研究小发明的同时，还为自己制定了严格的学习计划。对他而言，时间非常紧张，他要学会抓紧它、利用好它，这样才有更多的时间来探究和研究科学。因此，在高效完成学业任务后，他会钻进他的科研小世界里，不仅沉醉于学习科学知识，也不断挖掘自己在阅读方面的兴趣。编程、科幻、历史等各类书籍都是他的最爱。他说，丰富的学习资源，将启迪他在创新发明的路上坚定前行。“只有多多学习，才能开阔发明思路，才能研发更多对社会有用的东西。”
董子博是这样想的，也是这样行动的。如今，通过努力学习，发明创造带来的成就感和奇妙感，让他越来越痴迷于科技创新的魅力，而他也正用科技素材，搭建着属于他的梦想。“我希望能实现自己人生的最大价值，用自己的发明帮助更多的人，用知识的力量让这个世界变得更加美好。”在谈及自己的梦想时，董子博稚嫩的脸上闪过一丝成熟。接下来，他将潜心研制一款“宠物管家”智能控制系统，为宠物提供一个舒适、温馨的生活环境。
听到董子博的梦想，北干初中校长张李锋感到十分骄傲和自豪，他表示，董子博不仅发明创造玩得好，学习成绩也名列前茅，还热衷于与同学分享科技成果，帮助同学们解决课业难题。“希望子博在今后的学习道路上再接再厉，勤学善思，在发明中收获快乐，全面发展。”
未来已来，董子博整装待发，又将迎来新的征途。我们期待，在科技探索之路上，他能仰望星空，勇攀高峰，用科学去解读生活，发明出更多有意义的东西，在帮助他人的同时，为美好生活贡献自己的力量。（新莓汇正能量稿池）
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