编者按:“本科学历+技能证书”正受到一些年轻人的青睐。为了增强就业优势,或出于个人兴趣,部分本科生毕业后又进入职业院校学习技能。这不仅仅是为了找工作,更是他们自我提升的意愿,也契合当下打造高技能人才队伍的需求。日前,记者采访了3位年轻人,一起来看看他们的故事。
鲍慧红参加英语演讲比赛后留影。 受访者供图
浙江在线3月8日讯(记者 周琳子)95后鲍慧红是个勤奋的追梦人。近日,她启程奔赴北京,正式成为一名安宁疗护护士——梦想终于实现了。
“梦想,就是你拼命的理由。”鲍慧红的微信朋友圈,这张封面图置顶了近10年。她说:“每每看到这句话,就更有勇气坚持朝着自己的目标前行。”
鲍慧红是丽水人,她的梦想是成为一名安宁疗护护士,陪伴临终患者走完生命最后一程。这一职业目标是在她本科毕业并顺利就业之后,才逐渐确立的。
高中毕业,因为喜欢数学,鲍慧红填报志愿时选择了会计专业。从某地方高校本科毕业后,她在杭州从事市场调研工作。“原来的专业和工作,和安宁疗护没有一点关系。”鲍慧红说。工作中,她最常去的地方是杭州的社区、医院等场所。那时起,她接触到许多随子女迁居杭州的老人。
“杭州这么大,可在这些老人眼里又那么小——除了在家和小区里活动、照顾孙辈,他们几乎没地方可去。”鲍慧红感慨。老年人在不知不觉中成了她的挂念。
几乎同时,鲍慧红身边陆续有亲朋离世,或是长期卧病在床。她感受亲人离开的痛苦,也看到了一些家庭长期照顾重病患者所面临的身心、经济等压力。“有一些问题需要专业的人帮助。现在叫安宁疗护,当时被称作临终关怀。”鲍慧红说。就这样,这项为临终病人减轻症状或延缓疾病发展的新兴职业,进入了鲍慧红的视野。
要想成为一名安宁疗护护士,必须有护士执业证书。鲍慧红了解到,参加护士执业资格考试,需要完成全日制中高等院校的护理类专业两年及以上学习,并在二甲以上综合医院完成8个月毕业实习。她急需一个重返校园的机会。
2019年,恰逢国家宣布改革完善高职院校的考试招生办法,高职大规模扩招。位于温州的浙江东方职业技术学院就是当时浙江省内少数面向社会招收全日制护理专业学生的学校。鲍慧红回想起做决定时的心境——无关学历,为了职业梦想,她果断填报申请。
2020年,鲍慧红顺利通过学校自主招生,成为浙江东方职业技术学院护理专业的学生。
“社招生和高考生的知识体系不同,实践经验和理论学习能力区别比较大,学校对不同类型的学生区别安排教学。”浙江东方职业技术学院校长王佑镁介绍。像鲍慧红这样的学生,在进入学校前没有医护学习背景,学校在教学上会更注重基础知识和技能的培养,在正常教学之外,额外增加了护士执业资格考试方面的辅导和培训。为了达到考证需要满足的条件,学校还推荐她进入温州一所三甲综合性医院完成了超过8个月的毕业实习。
说起鲍慧红在校的学习情况,学校学工部部长、她的创业比赛指导老师张海生印象深刻:“她对知识的学习消化能力很强,对专业的执着和热爱非常明显。”
鲍慧红自己也觉得,与本科时对未来还有些懵懂不同,高职3年间全身有使不完的劲。鲍慧红在认真完成课业的同时,充分利用周末和节假日,持续走访浙江各地安宁疗护病房,观察了解行业发展的现状。
“成为安宁疗护护士,是我未来很长时间里持续要做的事,因为目标和方向很清晰,所以我非常珍惜学习的机会。”鲍慧红说。在老师的指导和帮助下,在校期间她已经尝试为5个抗战老兵家庭提供安宁疗护服务。这让她更加坚定了从事安宁疗护的决心。
去年夏天,从浙江东方职业技术学院毕业后,鲍慧红一直在线上做着安宁疗护咨询,为圆梦做准备。
出发去北京前,鲍慧红一点儿也没闲下来。记者采访时,一位此前在线上请她做安宁疗护的病人家属打来电话:面对老伴的离开,他“极度哀伤甚至想一起走”。
面对这没有预约的电话,鲍慧红立即投入哀伤辅导的服务中。专注倾听、关键处提问、积极鼓励……在鲍慧红的引导下,咨询者的情绪渐渐平复。看看时间,已经过去了一个多小时。
鲍慧红的安宁疗护学习清单一直在更新。就像她的微信名“1路向前”,鲍慧红下定了决心,要在安宁疗护的道路上一路向前。
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