“检查一下设备装置,准备下河。”近日,在温岭太平街道南泉社区,温中实验学校的学生们将自制的“水面垃圾清扫船”放进了前溪,随着“清扫船”前进,水上的落叶被自动收集进网。
这艘可遥控的“水面垃圾清扫船”船身由矿泉水瓶制作而成,船的前端和两侧分别装上了网兜,船上还配备了马达、天线、太阳能电池板等装置。
人只要控制船前进,船身上的网兜就可以轻松将水面上的树叶等杂物收集起来。
谈及发明的初衷,学生郭三立说,这跟学校里的水池有关。
“学校里有水池,里面经常飘落很多树叶,还有浮萍。”郭三立观察发现,因为水池面积大,学校每次清理,都是有人拿着长杆网兜去打捞杂物,不仅费力还很麻烦。
“所以我们就想,是不是可以做一种可以自动收集落叶的工具,这样打捞水池里的杂物就会轻松很多。”郭三立说。
为了发明这个工具,同学们找到老师,告知自己的想法,这得到了老师的肯定和支持。
在老师的指导和带领下,他们开始着手设计和制作。
如何才能快速方便地收集水面上的树叶等垃圾,同学们经过讨论,决定制作一艘特殊的环保船。
经过一个多星期的反复试验制作,小船初具成型,开始在校园内的小池中发挥作用。
网兜如何设置才能更好地发挥作用,如何保持小船长时间工作,同学们也遇到过各种问题,一直不断研究解决的办法。
“利用电动机控制螺旋桨,就可以遥控改变不同方位来控制方向收集落叶,安装上太阳能电池板,就能有效提高小船的续航能力。”郭三立熟练地遥控小船在水面精准收集杂物。
随着实践经验的累积,同学们对小船加以迭代升级,他们也不满足只在校园发挥作用,最后决定带它走进社区开展“作业”。
“希望他们能够通过创造性的实践活动解决生活中的问题,走出校园,充分体验实践活动,提高综合实践能力。同时希望培养他们的环保意识,增强他们对环境保护的责任感。”温中实验学校教师童颖霞表示,本着“拓展每一个孩子的创新思维,提升每一个孩子的科技素养”的理念,学校在教学中激发孩子的探索精神,以学科协同拓展劳动视野,以项目学习提升劳动素养,开展了大量的社会实践活动。
“我们的小船是围绕环保的主题来设计的,在制作过程中我们也学会了合作与探究,明白了如何把课本中的知识运用到实践。”学生代表说。
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