东方学院“120急救家”获点赞

　　“在我们学校，全校1.5万名学生和80%以上教职员工都考取了红十字救护员证书，而医康养等专业的学生还考取了心肺复苏、自动体外除颤等相关技能证书，把急救教育落在实处。”近日，2024年长江经济带急救教育试点学校工作交流活动在浙江东方职业技术学院举行。会上，该校近年来积极打造的“120急救家”工作品牌获得点赞。

　　华东师范大学松江实验高级中学，携手红十字会为高三学生颁发毕业证和救护技能证书；江西财经大学将急救教育纳入本科生“第二课堂成绩单”，提高应急救护知识与技能普及率；东方学院于2022年成功入选全国第一批急救教育试点学校，并以此为契机全力打造“120急救家”工作品牌，高质量开展校园急救教育试点工作，打造“人人学急救、人人懂急救、人人急救家”的急救教育新生态……活动现场，来自11个省市的中学、高校就急救教育试点院校建设进行经验交流与分享。

　　东方学院相关负责人介绍，“120急救家”依托学校的“医康养”专业群推动校园急救教育工作，年培养医康养专业人才3000余人，培训急救教育专业师资1000余人。此外，先后成立全国首家急救教育学院和全国智慧急救与健康管理行业产教融合共同体，打造急救教育“人才链”“产业链”。

　　为了做强“急救家”工作品牌，东方学院还把急救教育融入人才培养全过程，整合师资、课程、教材、基地等要素形成“十大合力”。比如，校内培养百名优质急救师资，校外联动红会、医院等引进百名急救专家，建设“双百”师资队伍；成立健康医学院，配强急救教育设施设备，可满足500人同时学习与操作；规划建设1500平方米的“急救教育生命体验馆”，建成互动体验教学区、数字虚拟训练区、AI+急救教育创新区等，保障校内外急救教育研学培训；发起“十百千万”活动，联动十所高校、百所职高技校、千所中小学，为万名师生开展急救照护培训；依托“丝路学院”与海外高校联合培养500余名国际救护人才。下一步，学校将重点实施“急救+”五大行动：“急救+”能力提升、资源建设、教育研究、文化提升、区域交流，持续深化“120急救家”工作品牌内涵。

　　本次会议由教育部体育卫生与艺术教育司指导，浙江省教育厅、浙江省红十字会主办。会上，急救教育领域专家和参会代表还围绕“高校急救教育体系构建”“中小学校园急救模式探索”“学校急救教育课程构建及专业（地域）特色体现”“学校急救师资培养和设施设备配置”“高校急救教育志愿服务模式探索”主题进行分组研讨，为试点学校建设与发展提供学习改进的思路与方法。