浙江在线1月5日讯(记者 阮帅 通讯员 杨少梅)“通过产学研合作,把论文写在企业车间里,培养‘实战型’专业人才。”近日,浙江工业大学绍兴研究院新招收了8名与绍兴多家节能环保领域企业联合培养的硕士研究生,该院副院长胡丽玲说,这批学生在校学习专业知识后,将来到绍兴直接参与企业在相关领域的科创课题和研究项目。
校企共建导师团队、共享课程师资,这种研究生联合培养模式,是绍兴探索教育科技人才“三位一体”集成改革的缩影。
作为全省唯一教育科技人才“三位一体”高质量发展试验区,绍兴在全省率先设立市委教育科技人才一体化委员会,通过体制机制改革、统筹奖补政策等,打造更优营商环境,推动科创进步,发展新质生产力。
“多部门协同联动,打破‘边际盲区’。”绍兴市委教科人委办副主任王国飙说,绍兴是制造业大市,历来重视创新,教育、科技、人才实现多向互动,既能破除行政壁垒和制度障碍,也有效解决了人才评价“一刀切”、产业和人才供需不匹配等问题。
为进一步鼓励企业携手高校,共同培育人才、推动科技创新,绍兴还出台加快“三位一体”高质量发展10条专项新政,围绕产学研协同攻关、校企合作培养专业人才等内容,统筹5000万元资金专项予以奖补支持。
除了干货满满的政策“大礼包”,绍兴还通过举办高端赛事,鼓励产学研合作、推动科技创新。
不久前,绍兴举办首届教育科技人才“三位一体”创新成果转化大赛,比赛中,来自全球的优质创业项目同台竞技,经过专家评审,上海大学绍兴研究院新材料科研团队的“电子级铜基合金材料项目”获得一等奖。据了解,该项目投产后能为绍兴集成电路产业提供原材料支持,促进全产业链协同发展。目前,项目已处于落地筹备阶段,预计于今年年底实现产线生产。
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