喜提国家级名片！遂昌教育向“智”而行

　　“以前总觉得人工智能离我们比较远，没想到现在能经常上AI课，真的太有意思了。”近日，在遂昌县梅溪小学智慧教室里，充满趣味的AI实践课让前沿科技知识变得触手可及，极大提升了学生们的参与感和探索欲。

　　这正是梅溪小学向“智”而行的生动实践。在日前公布的全国第二批中小学人工智能教育基地名单中，全省仅10所学校入选，梅溪小学赫然在列，且为全市唯一获此殊荣的学校。这标志着遂昌县在智能教育新征程上迈出了坚实步伐。

　　作为由教育部办公厅设立的国家级项目，中小学人工智能教育基地旨在通过试点探索人工智能教育的新理念、新模式和新方案，形成可推广的优秀案例和先进经验，推动中小学人工智能教育的深入开展。入选后，教育部将加强对基地的指导，促进各基地在人工智能教育教学资源、师资培训、课程建设、学科融合等方面创新，带动区域教师专业化水平提升，并通过国家中小学智慧教育平台推广典型经验。

　　梅溪小学作为县域先行实践者，大力推进专业课程设置和骨干教师培育，目前已开设科学类校本课程15个，实现骨干教师AI培训覆盖率100%，其中6位教师获得省市级航海模型教练证。凭借着扎实基础和创新实践，该校还构建了智能化实验教学场景，积极开展主题式科技节、项目化学习，建成多个特色多功能教室、实验室，年均信息化经费占比15%，连续3年被评为丽水市科技创新大赛优秀组织单位，师生在省市县科技比赛获奖200余人次。

　　“前不久，我们已投入40余万元资金，增设AI体育项目，添置机器狗、无人机等设备及作文批改系统，建成涵盖‘地球与宇宙、技术与工程、生命科学、物质科学’等科学VI虚拟智慧实验室，为广大师生探索人工智能提供更强保障。”梅溪小学相关负责人说。

　　这一国家级殊荣的获得，既是遂昌县秉持“五育并举、融合创新”理念的生动缩影，也集中体现了遂昌县在人工智能教育领域进行系统性、前瞻性探索。近年来，遂昌县以区域教育数字化转型为抓手，大力推进智能化、信息化、网络化、数字化的建设和改革，全县LED护眼灯光、校园数字广播系统、安防系统、教学一体机、智能化实验教学场景全覆盖，同步常态化推广应用班级优化大师评价系统、网阅系统、数字化教研平台等系统，建立过程性评价标准体系，形成数据驱动的教学改进闭环，为学生提供更为丰富和个性化的学习体验，构建城乡一体、资源共享的智慧教育新格局。

　　“下步，我们将以此次入选为契机，发挥基地校辐射引领作用，进一步深化人工智能教育课程体系建设，带动区域中小学协同发展，为培养面向未来的创新型人才贡献遂昌样本。”遂昌县教育局相关负责人表示。