越音传山海 越学越有戏

　　台州有好戏，台州观众也懂戏。一听要来台州演出，很多专业剧团都会有压力，因为台州培养了一群会看戏的观众，他们不仅能欣赏越剧不同流派的唱腔与表演，还会自己唱戏。

　　浓厚的戏曲氛围，得益于台州村戏的蓬勃兴盛，更源于戏曲的多元传承。

　　多年来，台州市文化馆通过“文化超市”面向社会开设戏曲普及课程，致力于挖掘和储备戏曲人才。与此同时，市文化馆还与全市的戏曲传承发展培育基地联动，组织“戏曲进校园”活动。戏曲传承，从娃娃开始。

　　普及

　　“一出好戏，等不到懂它的观众，那是一种遗憾。”台州市戏曲名家工作室领衔人俞叶萍说，观众要先学会看戏，才会热爱，最后才有戏曲的传承和发展。

　　戏曲是这样，其他艺术门类亦是如此。

　　2008年，台州市文化馆在全民艺术普及工作中，有了一次创新。几位业务骨干，在馆内几间培训教室里，开办了声乐、排舞、舞蹈、戏曲、书法、美术、摄影等7门课程，这是“文化超市”的最初模样。如今，“文化超市”已迭代升级到4.0版本。

　　为了提高戏迷的水平，俞叶萍和她的团队，在“文化超市”中开设了越剧班，唱念做打舞，手眼身法步，从基础身段到流派唱腔，一个越剧爱好者，能在这里系统地学习越剧。2015年，俞叶萍还创建了一支汇聚中青年越剧表演、创作、音乐、舞美、管理等精英骨干的“萍聚”越剧艺术团。

　　从“萍聚”越剧艺术团出来的学员，陆续成为活跃在台州各地的戏曲骨干，他们中的一部分人只是纯粹喜欢，在业余时间反哺社会，积极送戏曲进校园或是送戏进基层，还有一部分人则走上专业道路，进入民营剧团靠戏曲谋生。

　　台州市文化馆的“文化超市”就像一颗火种，带动各县（市、区）文化馆的公益培训项目全面开花，并将服务延伸至街道综合文化站、农村文化礼堂。在台州，一个人想去公益培训班里学唱戏，并不难。

　　传承

　　2017年，为了增强文化自信，促进戏曲传承发展，中宣部、教育部等四部委联合印发《关于戏曲进校园的实施意见》。

　　而在2016年，台州市文化馆就已经将戏曲送进校园，目前已经在全市中小学开展常态化教学。

　　“以台州市白云小学为例，学校二年级的学生每周五下午都有机会接触到越剧课，学校还专门成立了戏曲社团，吸收优秀的戏曲苗子进行重点培养。”俞叶萍介绍。

　　“我们进校园很少讲专业的术语，先从感官上引起孩子的兴趣。”越剧很美，它的美在于服饰、化妆、身段、唱腔等，一个虚拟表演的爬山动作，演员靠唱腔、眼神还有音乐，最后一个亮相，就能让孩子们看见那看不见的山峦。在越剧面前，很多孩子眼睛都会发光，表现出很大的热情，戏曲老师常常从简单的手眼身法开始教，深入学习后，再去学习经典的曲目，如《梁祝》《红楼梦》等。

　　传承戏曲文化，还需要一个自我展示的平台。自2018年起，台州市连续举办少儿戏曲“小丹桂”荟萃比赛，作为选拔戏曲后备人才的重要平台。

　　同一年，台州市少儿越剧团正式成立。它由台州市文化馆、台州市戏剧家协会联合指导，俞叶萍戏曲名家工作室代为管理和开展培训，为全市少年儿童提供优质、专业且公益的戏曲教育服务，并培育出不少戏曲人才。目前，台州市少儿越剧团有12位团员获浙江省少儿戏曲“小金桂”赛事金奖，5位团员获中国少儿戏曲“小梅花”称号。

　　浓厚的越剧氛围，让越来越多的孩子投身于专业的戏曲学习与表演中。

　　去年，从玉环市干江中心小学毕业的蒋依彤，考入浙江艺术职业学院，走上专业道路。

　　兴趣始于学校的戏曲普及，因为喜欢唱，蒋依彤加入了学校的越剧社。2024年，蒋依彤凭借精湛的唱腔和声情并茂的表演，在第九届浙江少儿戏曲小金桂荟萃中获得小金桂“金花”称号。

　　“学习戏曲真的很辛苦，但当其他孩子都放弃时，她还在坚持，我想她是真的喜欢。”蒋依彤的妈妈李红凤说，尊重女儿的选择，小学毕业后，蒋依彤走上了专业的戏曲道路。

　　在历年省赛、国赛中，台州参加的人数和获奖的人数，往往是最多的。每年，台州都会为浙江专业戏曲艺校，以及全国各个专业越剧团定向班，输送优秀的戏剧人才。

　　“戏曲传承必须从娃娃抓起，每一位戏曲传播者走进校园，去影响一万名少年儿童，播下戏曲文化种子；我们再从这一万名少儿中培养一千名懂戏爱戏的核心观众；接着从这一千名观众中培养出一百名戏曲志愿传播骨干；这一百名里再成长出十名戏曲专业后备从业者，长远培育造就一位顶尖戏曲标杆人物。”这是俞叶萍坚守的戏曲传承目标和追求。

　　（本文配图均由采访对象提供）