浙江在线6月18日讯 轮滑、跳绳、拍皮球,这可不是玩,而是画画;轮胎、洒水壶、小板凳,这可不是玩,而是构图。在一块白布上,宁海县中心幼儿园的小朋友们完成了“天马行空”的N次创作后,这个名为“色彩狂欢”的活动接近尾声。投入上万元,耗时一个多月,全园500多个孩子到底玩出了什么“花样”?
一块布的N轮玩法
昨天上午,幼儿园的老师们忙着装裱画布,经过她们的巧手,孩子们集体创作的“巨幅”水粉画被挂在了幼儿园的走廊上。被剪开的原始画布很大,原本有10米宽、20米长,每个班都有一块。
早在5月20日,“色彩狂欢”活动便浮出水面。按照活动方案,一个班固定一个主题活动色,每个孩子都会得到一件纯色T恤衫作为小画板。比如大5班将绿色作为主题色,有小朋友就在T恤上画了不少花朵,想象着未来的画布是一片广阔的大草地,自己就会和背景色很搭。
活动的准备工作其实有一点烦琐,可孩子和家长却是越来越兴奋。原来孩子们要在巨型白布上刷颜料,工具嘛,只要想得到都可以。所以在6月8日给画布上色时,自行车、大皮球、滑板车、水枪等有趣的“工具”都被拿来了。
中3班的家长至今还记得当时的那个场景,孩子们头扎小方巾,身着文化衫,光着脚在画布上泼颜料,简直玩疯了。给他印象最深的是,孩子们在老师的带领下,索性在画布上跳起了长绳,浸润了颜料的绳子有节奏地甩在画布上,勾勒出很多特别的线条,和孩子们跳跃时留下的脚印相映成趣。
画布晾干后,孩子们将其作为背景,想象、设计出各种形体艺术的场景。比如蓝色画布是大海,孩子们便“演绎”出沙滩摩托车的场景,旧轮胎就是他们的车子。在老师和家长们的协助下,一幅幅极具创意的俯视形体照就出炉了。
记者看到,照片中的道具“唾手可得”,大2班用的不就是幼儿园的盆花和门卫老爷爷的洒水壶么?
第三次创作则安排在这一周,被裁开的画布上,孩子们又画上了一堆适合背景色的小东西,比如深蓝色画布上画了星星月亮,还有宇航员,原本抽象的画布才有了最终固定的主题。
一块布的教育价值
一块白布,三次主要创作,多次小创作,如此“立体”的绘画活动对宁海县中心幼儿园而言也是第一次。据了解,该幼儿园去年也搞过类似的活动,但因经验不足,布并没有发挥太大的作用,只是变成了另外形式的一张纸。
“与西方小朋友相比,我们的孩子还是玩得不够开。”大2班赖老师说,今年的活动就试图在多个环节拓展小朋友的想象力。赖老师说,为选择合适的作画工具,也给孩子们专门上了一堂有意思的课。
皮球蘸上颜料拍到布上会呈现什么样的图案、轮滑鞋会留下什么样的印记、水枪喷出的液体会洒什么样的形状,保育阿姨用的扫帚刷得出笔直的线条么?这些问题,孩子们都特别好奇。在体验过程中,老师们就把点、线、面的绘画小知识都讲完了。
据了解,每个班确定一个主题色是考验孩子们的配色能力,在后期创作时,他们会选择什么颜色的道具、穿什么颜色的T恤衫,都很有讲究。
宁海县中心幼儿园许园长告诉记者,这次活动中光买白布就投入了6000多元,每个班起码用掉了40多罐颜料。她说,一开始也有不少同行质疑,为何要如此“兴师动众”地去画画?不过,几轮创作下来,很多人就看出了“深意”。
许园长认为,想要融入西方幼儿美术教学的特色,功夫在布外。倘若只是让孩子们在布上画画,没有让他们经历想象、创造、制作、学习的过程,那么这些投入就确实不值得了。
一块布的拓展意义
孩子玩得开心,老师教得尽兴,家长们也很愉悦。
邬博恺小朋友的爸爸是一名高中教师,他用“陶醉”这个词来形容儿子参加此次活动的状态。小博恺转到这个幼儿园才1年多,但爸爸能明显感觉到儿子对幼儿园的喜爱。在形体艺术创作中,小博恺自告奋勇要“演绎”骑车场景,爸爸作为摄影师十分自豪。
“很赞赏老师的做法,给孩子一个快乐的童年,又让他们在不经意中学到了很多。”博恺爸爸说,这块布“玩”得真好,家长和幼儿园就应该相互配合。
陈子午妈妈说,平时儿子有些拖拉,但是这个活动中就表现异常积极。尤其是白布上泼颜料当天,一大早就准备好去幼儿园了。这个细心的妈妈经常惊喜地发现一些宝宝的变化:洗澡的时候会在起雾的玻璃上“作画”,顽皮地用小屁屁、小手掌拓印一些图案,习惯性地重复幼儿园里的创作方式。
杨墨涵的爸爸经常要出差,这次他也积极报名陪女儿一起玩。“反正从来没见她玩得这么高兴过。”杨先生说,女儿躺在画布上拍摄的一组“腾空”照片,一定会留下特别美好的回忆。而他自己,也体验到了亲子互动的更多欢乐。
据了解,一块布的创作过程赢得了家长们的好评,而它未来的去向也得到了家长们的充分肯定。按照惯例,孩子们的原创作品都会参与到不定期开展的爱心义卖活动中,筹款所得均用于宁海县的贫困学前儿童,累计已捐了十五六万元。
已参与多次义卖的家长们非常期待,孩子们这一次的“大手笔”,又能帮到哪些小朋友呢?宁波晚报记者徐叶通讯员许佩娣严珊珊伍佩佩文/摄
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