我从基层来丨省人大代表金志正：调研笔记藏着金点子

　　浙江在线1月19日讯（浙江在线记者 吴勇）多年来，治理有偿家教一直是各级教育行政部门的重点工作，但因为查处难、认定难，顽疾一直难以根治。在参加温州代表团审议时，来自教育一线的省人大代表、浙江省瓯海中学校长金志正一抛出“有偿家教”这个话题，便引来在场代表们的热议。

　　“旺盛的社会需求催生的有偿补课、有偿兼课，一方面禁令高悬，另一方面有禁不止。”对于这个敏感的话题，金志正代表做了扎实的基层调研，有着深入思考。

　　有代表好奇，为什么金志正代表每次针对教育的建言总能切中要害？“调研笔记里藏着金点子。”采访时，他向记者随机翻开一本笔记详实的“田野”调查笔记，“作为来自教育行业的人大代表，我经常参加各级教育部门的工作会议，时刻与教师、学生、家长交流，平日里注意收集信息积累材料。只有对教育问题作全面而细致的了解，才能深入思考教育改革和发展问题，提出真知灼见。”

　　对于调研笔记，金志正坚持“好记性不如烂笔头”，他说，“能将自己经过长期实践和深入思考形成的意见，为深化改革尽微薄之力，是我履行代表职责的应有之义。”

　　根治“教师有偿家教”的难题，金志正建议，教师外出兼课应在教育行政部门登记，同时加强外出兼课教师的校内工作情况考核并向社会公布，包括公开其教学成绩和学生评价情况。“这样，可以让是否做好校内工作成为教师外出兼职的制约，有效避免‘劣币驱逐良币’。不用心提高自身综合素质与专业素养的教师，将难以浑水摸鱼。”

　　而对教师的外出兼课收入，金志正建议应依法纳税，一方面扩大补课师资来源，降低辅导收费；另一方面则强化义利兼收、多劳多得的价值观，让教师合法补课不再成为道德污点。

　　关注教育问题，立足基层促进教育改革，金志正说，“我会一直努力履职尽责，坚持到底。”