我省先进性教育分析评议取得实效 发扬好传统
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2005年05月06日 07:32:30
浙江在线新闻网站
党的优良传统在我省先进性教育活动中焕发出新的生机和活力。自3月底我省先进性教育活动转入分析评议阶段以来,各地各部门紧密结合实际,发扬好传统,扎扎实实做好分析评议阶段的各项工作。
坚持群众路线,广泛听取意见。省委常委率先垂范,分别召开征求意见专题座谈会,向各市县和省直各单位发送书面征求意见表,广泛听取基层党员群众的意见和建议。同时,各地各部门通过召开座谈会、上门走访、开通电子信箱等方式,多渠道征求意见。丽水市聘请56位人大代表、政协委员、基层群众和党外代表人士为先进性教育活动社会监督员,同时充分利用新闻媒体,向社会各界广开言路。杭州、金华、舟山等市则利用“两会”时机,向人大代表和政协委员征求意见。
坚持坦诚相见,开展谈心活动。各地各部门广泛开展各个层面的谈心活动,党委(党组)领导班子成员之间普遍谈,党员领导干部找同级、下级干部主动谈,普通党员找本支部党员、同处室群众交心谈。淳安县各级干部与11500多名群众进行谈心活动,有效化解社会矛盾,促进社会和谐发展。
真正触动思想,深入党性分析。广大党员根据征求到的意见,联系自身的思想和工作实际,对照《党章》、新时期保持共产党员先进性的基本要求、胡锦涛总书记的重要讲话和“大讨论”中结合岗位提炼出来的具体要求,敢亮思想挖根源,深刻剖析找差距,明确努力方向和措施。省海洋与渔业局在开展党性分析过程中坚持“三个触及”:触及思想,主动在世界观上挖根源;触及灵魂,主动在党性修养上查原因;触及要害,主动在事业发展上论危害。
发扬优良传统,参加党的生活会。从省委常委到普通党员干部,我省广大党员积极参加专题组织生活会。为开好民主生活会,我省各级领导干部普遍参加了三个民主生活会:一是以普通党员的身份参加所在支部的民主生活会并提交党性分析材料,二是以党委(党组)成员的身份参加领导班子民主生活会,三是参加联系点的民主生活会。
分析评议阶段如何发挥好党支部作用是关键。我省各地各部门都举办了党支部书记专题培训班,明确分析评议阶段的工作环节、步骤和具体要求。杭州、嘉兴等市专门编印了支部书记分析评议阶段工作的培训教材;宁波、舟山等市专门设计了分析评议阶段工作流程图,供支部书记学习;省教育厅、信息产业厅等部门在进行专题培训时邀请先进性教育试点单位浙江大学的基层党支部书记介绍开展分析评议阶段工作的经验。
按照胡锦涛总书记提出的“关键是要取得实效”和把先进性教育办成群众满意工程的要求,全省上下兴起了帮助群众解决问题、以实际效果推动先进性教育的热潮。各地各部门针对征求到的意见,能够解决的立即解决,容易解决的尽快解决,一时解决有困难的也先做好解释,再认真研究整改措施,做到不等不拖。杭州等市开展以破解涉及群众切身利益的就业难、就医难、住房难等为主要内容的“破七难、作贡献”等各种形式的主题实践活动;宁波市在机关党员中开展“树优良作风、创优质服务、做优秀公仆”活动;省工商局对制售伪劣种子、劣质化肥等行为进行严厉打击;省公路管理局采取一系列措施提高征收服务质量,开办银行代征和农信卡缴费业务,实行延时服务、上门服务和开展稽征无假日活动;乐清市开展以“定一岗、联一户、献一策、办一事”为主要内容的“四个一”活动,引导机关在职党员为社区群众办实事。
来源:
浙江日报
作者:
毛传来 马莉莉
编辑:
何德军
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