一道简单的加法“2+2=4”如何用英语表述？很多学生甚至到大学毕业都不知道。昨天，全国双语教学观摩研讨会在杭州召开，来自全国各地的双语学校与会交流经验。

　　衢州第一中学的学生曾在全省英语演讲比赛中获得一等奖，这让很多专家们大跌眼镜，没有想到衢州在倡导双语教学。校长屠承安说：“光靠翻译是不行的，到比较高层次的科技问题上，必须是直接用英语来思考和表达。我们的理念是，让学生通过英语直接体验英语国家的思维方式。比如像2plus2is4(2+2=4)这样可以用几秒钟解决的问题，不用放到传统的英语教学课堂里去背诵。”

　　杭州长征中学初中部每个年级有两个双语教学班，数学、科学、社会三门课引入双语。这三门课的试卷有英语出的题目，也要求学生全用英语答题，双语班的英语平均成绩比其他平行班高20分左右。由于师范大学目前较少培养双语教学人才，所以长征中学联合杭州师范学院外语学院对教师进行再培训。该校教科室主任沈旭东说，传统英语教学重工具性、轻文化性，重生活、轻科学，而双语教学能弥补这些缺点。