浙江省今年共有31.3万学子参加高考,其中5.7万人是单考单招类考生,他们的考试内容与普通高校不尽相同。在昨天上午的单考单招类《语文》科考试中,就有一道单独的对联题,杭州商贸职高考点的一位考生给“国兴旺,家兴旺,国家兴旺”对的下联是“你发财,我发财,你我发财”,并觉得很满意。
昨天,单考单招类《语文》科考试要求考生在3个上联中任选两个对下联。3个上联分别是“爆竹声声脆”、“满园春色好”、“国兴旺,家兴旺,国家兴旺”。
在杭州商贸职高考点,记者拦访了一位男考生,问其《语文》科考得怎样,他觉得以“共享阳光,分担风雨”为话题的作文题难度不大,但对联题着实有些难。他给“满园春色好”对的是“桃红柳绿美”,给“国兴旺,家兴旺,国家兴旺”对的是“你发财,我发财,你我发财”。“这个对子感觉还蛮工整的。”他笑着说。
杭州第九中学语文高级教师金瑞奇说,今年单考单招考试的对联题“国兴旺,家兴旺,国家兴旺”,就是去年全国高考卷Ⅱ的题目,对“桃芬芳,李芬芳,桃李芬芳”、“老平安,少平安,老少平安”就比较好。如果对“出平安,入平安,出入平安”欠妥,因为“出”“入”是动词,与“国”“家”不相对;如果对“你发财,我发财,你我发财”,不仅字面词性和结构不相对,而且内容上也不够雅致。至于个别人对的“男厕所,女厕所,男女厕所”,那就格调不怎么高了。
金老师说,对联是汉字文化的瑰宝,它既跟古典诗词赋相通,又与炼字炼句相关,熔语言、思维、审美于一炉,有着鲜明的民族特色和独特的表现力。对对子,一直作为传统语文学习的一个重要手段,实践证明也是有效的。早在1932年,国学大师陈寅恪在为清华大学入学考试出的语文试题中就有对联的题目:上联“孙行者”,要求对出下联。答案是“胡适之”,的确是绝妙好对———“孙”与“胡”均为名词,且合起来为胡孙(联绵词“猢狲”的通假);“行”、“适(到……去)”均为表示进退的动词;“者”、“之”均为虚词。有的对“祖冲之”也很好,但对“猪八戒”就是笑话了,因为这全不合对联的要求。
近年来,随着对语文教学的反思,人们又重视起对联来了。2004年全国卷和广东卷、福建卷、浙江卷中,不约而同出现了有关对联的考题。形式均为给出上联,对出下联。作为一个考点,对联很能检测出考生遣词造句的水平和联想、想像能力以及思维的条理性。因此,了解写对联的知识很有必要。大致说来,对联要做到字数相等、词性相同、结构相对、平仄相合、内容相关,要避免上下联有相同的字,上下联的意思雷同。当然,针对当代学生的实际,考试的要求不会很严格,一般对平仄不作要求。
2004年高考(全国卷)
上联:春晖盈大地
上联:科学能致富
2004年高考(福建卷)
上联:爱国诚信乃做人根本
2004年高考(广东卷)
上联:荔枝龙眼木瓜皆是岭南佳果
2004年高考(浙江卷)
上联:学问藏今古