当“教育公平”成为杭州上城区第19次素质教育研讨会的主题词时，该区教育局局长方毅向记者透露，上城区教育即将为实现“教育公平”而出大手笔。

　　除了筹集1000万的教师发展基金，主要用于薄弱学校的人才扶持，此番“大手笔”的另一出重头戏是打造中国式的MINISCHOOL。

　　“美国的部分中小学里存在一种专为有智力障碍、身体残缺等学生开设的MINISCHOOL，即‘校中校’，以便对这些孩子进行辅助教育。”方局长解释，“这种方式可以克服大型学校人文关怀不够的弊病，让特殊的孩子也能享受公平的义务教育，所以我们区今年年底前将推出类似MINISCHOOL的做法，选择五、六所学校试点建设‘资源教室’，让一些经过特殊培训的老师免费为特殊的孩子提供课外特殊辅导。”

　　与此同时，“东南战略”也一触即发。在今后几年中，以贴沙河和万松岭为界，该区东南部的教育将作大规模调整，望江等地区均会有较大变动。

　　例如，复兴18号地块的一所18个班额的新校建成后将由杭师院附小接手，作为其连锁学校；复兴一小则将在学区基本不变的前提下，整体搬迁至附近的新校。