当你9月1日路过长征中学，也许会赫然发现校名已经改为“文晖中学”，而在莫干山路沿线的北大桥附近，你会看到一所占地45亩、投资近3000万的新校园门口挂着“长征中学”的校名。这是拱墅区为打造优质公办初高中的新举措。

　　不仅仅是初高中分离，在接下去的10月份，建新小学将原地扩建；今年底或明年初，香积寺巷小学也将原地扩建；小河小学则整体搬迁，原校拆除，在离原校址5分钟路程的小河佳苑边，一所占地20亩，班级规模36个班的全新学校将在年底动工，而新校的班级规模是原先的3倍多。其实今年年初，拱墅区已经开始了“建新撤旧”工程。今年1月，大关苑三小学生全部并入德胜小学，校舍归育才中学使用；7月，拆南塘小学，学生分流到杨家门小学和贾家弄小学，校舍归育新高级中学使用。“旧校改、弱校撤、名校入”，这一切都是拱墅区打造教育公平的有力举措。

　　旧校改，弱校砸

　　旧校改造，弱校砸牌，已经成为拱墅区在布局调整上的一大策略，拱墅区教育局局长韩宝平在解释这一背后的原因时说，由于地域和历史的原因，拱墅区目前还有7所学校连三类学校标准尚未达到，主要是在生均面积、生均绿化上不符合要求。这里还包括在市里颇有名声的大关小学，“针对这一类学校，最好的方法是异地新建、整体搬迁，或是原地扩建，”韩局长表示，将在三年内完成全部改建和扩建工程，一些品牌学校借此能进一步得到充实提高，以更好地满足老百姓对优质教育资源的需求。“在改建、扩建和新建的同时，对一些薄弱学校只能采用砸牌的方式，不砸其实就是换汤不换药，这是对老百姓的不负责。”韩局长说，他认为以名校带弱校的方式在拱墅区不可行，这样只会拖垮正在蒸蒸日上的好学校。由于拱墅区的薄弱学校往往校园规模小，老师学生人数少，所以砸牌后学生和教师的分流都不成问题，大关苑三小、南塘小学就是很好的案例。

　　新校建，名校入

　　在旧校改、弱校砸的同时，拱墅区实现教育公平的另一大举措就是实施“名校＋新校”的名校集团化战略。韩宝平表示，随着拱墅区城市化进程的加速，一批批与住宅区配套的新校建立，而实施“名校＋新校”的战略是风险最小、成效最大的一条途径，也是实现教育公平、让老百姓满意的最好方法。去年的拱宸桥小学左岸花园分校就是一个成功的案例，将于9月1日开学的舟山路幼儿园又是一个很好的证明，这是一所拱墅区教育局与浙江省育才教育集团合作办学的民办公助性质的幼儿园，幼儿园引进了拱墅区红缨学前教育集团的教育教学管理资源，走上“名校＋新校”的道路，“外语”和“艺术”是该园的特色。

　　教研机构直接办学

　　“教研机构直接办学”，这是韩宝平局长最近正在考虑尝试的一件事。比如让区教研室直接带一所学校，教研室的领导即学校的校长，人事、管理等制度一律打通。“希望以一种全新的办学理念来打开一条提升教育教学质量的道路。”韩局长表示，教育教学研究本身就需要土壤，伟大的教育家都是从教学一线上产生的，这种结合方式既能让新的教学理念有实践的土壤，又能让实际的教育教学工作有总结和提升的可能。从人才引进角度讲，一所弱校往往无法吸引人才驻足，但如果有了教研室这一背景，相信招入好老师一定不成问题。韩局长说：“如果可行，我们会将这一理念尽快实施。”