学习练习完全可以兼顾

　　“艺术特长生保送研究生，多少有点不公平，这么多人含辛茹苦想考都考不上！”对此，自然也有学生想不通，甚至有人认为，学校里的“器乐一族”本来大多是艺术特招进来，学业不精，是“不务正业”的群体。

　　“我不同意学习与练习无法兼顾的说法，我们只不过是把别人用来发呆、打游戏的时间用来排练而已。”李赫说，从初中开始，他的眼中就有两件同等重要的事，一是学业，二是器乐。“早上比别人早起一个小时练习，中午牺牲午睡的时间练习，周末牺牲玩耍的时间听课、排练。”直到进入浙江大学，李赫依然保留着每天练习一到两个小时的习惯，“怕在寝室或校园里吵到别人，就跑到附近的山上，或者地下停车库去练习。”他说，“对团队的责任心和对音乐的热爱让你无法放松自己。”

　　艺术特长是读研捷径吗？

　　艺术特长是否成了读研捷径？今后的家长是不是更有理由让孩子去念各种艺术特长培训班，为今后的求学增加砝码？

　　“我非常看不惯这种做法，太功利！”李赫有些愤愤地说，“每年交响乐团纳新时，都会淘汰出一大批家长培训出来的‘考级高手’。”李赫说，“考级高手”一般从小强化训练，能够演奏高难度曲目，但是基本功却十分糟糕，无法与团队配合，更是无法为团队投入热情。“很多被逼出来的‘高手’把考级证书当完大学的敲门砖后，在大学里再也不会碰乐器。”

　　“许多人对文艺特长生和艺术团都有偏见，认为他们存在的意义仅仅是为学校参加各种比赛，争取荣誉。”董浩然表示，其实，有艺术特长的学生还有校园艺术普及、带动校园艺术文化氛围的使命。浙江大学作为著名的综合性大学，一直关注公共艺术教育在校园中的普及，作为浙江省内惟一拥有交响乐团的高等学府，浙江大学每年都为其投入丰富的人力物力。