今年8月中旬，早报与浙江省归国华侨联合会主办的“绿盛杯‘为国教子以德育人’双十佳留学生家庭/家长评选活动”近日经过大众投票、专家评审，“双十佳”的归属已尘埃落定。

　　参与评审的教育专家在阅读了43份候选材料后表示，这些父母的成功教子经验，反衬了现代家庭教育普遍存在的误区，即重智轻德。出自这43个留学人员家庭的子女都已是名校的博士、博士后，是各个学科领域的学术带头人，在海外成绩卓著，但从43份其家属总结的育儿经验可以看出，父母在教育孩子时，其在德育上的重视远远大于智育。在20份“双十佳”总结材料中，无一不强调：要育才，先育德。

　　此次“双十佳”的评委之一，浙江大学教育学院教育学家吴雪萍教授对43户博士之家的教育经验进行了归纳，认为其中带来了3点启示。

　　启示一：

　　家庭是孩子的第一课堂

　　5名博士的父亲蔡笑晚为了培养孩子的学习习惯，每天晚上与6个孩子一起自修到深夜，十多年如一日。

　　谷爱雪认为“父母就是孩子的一面镜子”，身为单身母亲，她教育孩子“学习向上看，生活向下看”，为孩子添置了无数书籍，却不曾为自己添置过新衣。

　　纵观现在年轻父母对孩子的培养，有“娇纵溺爱型”、“放任自流型”，或是“简单粗暴型”，造成孩子的不良性格或行为习惯。优秀的家长往往采用民主平等的方式教育孩子，自己以身作则，做孩子的表率，适时给予引导和勉励。

　　家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，父母能否营造良好的家庭教育氛围，能否做到言传身教，都影响着孩子的成长。

　　启示二：

　　家教不能仅围着智育转

　　顾今昔女儿在读幼儿园时，幼儿园的每位小朋友都带了一盆花到园内照看，顾今昔不但给女儿的花浇水，还给所有孩子的花都浇了水，以此培养女儿的公德心。

　　在“双十佳”家庭中，几乎所有孩子都在生活上经历过贫苦或挫折，但这些孩子当年都表现出坚强的意志，这与这些家庭重视孩子优良品质的培养密不可分。

　　现在许多家长都把智育尤其是孩子的智力开发和知识掌握作为家庭教育的中心，如近年来家长们疯狂地为孩子寻找各种补习班、入名校，甚至不惜彻夜排队等。

　　而对于品德教育，投入少得多，以至于如今有些独生子女总是以自我为中心，缺乏对他人的关爱，缺乏责任感，缺乏刻苦精神和顽强毅力。

　　启示三：

　　学知识要从培养兴趣开始

　　蔡冠娥家庭中，父亲本身就通晓美术、音乐和科学，他带着孩子在农家后园做各种植物实验，还联合制作发布“张家气象预报”等等，把点滴知识变成了生活的情趣，使得一家孩子自小喜爱动手实践、钻研知识。

　　在“双十佳”家庭中，大多数孩子都有良好的学习习惯，且大多数父母都是知识分子，其中更有不少教师家庭。由于父母自身有良好的学习和生活习惯，更善于营造家庭的学习氛围，培养孩子的学习兴趣。