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家长是孩子性教育的第一任老师,然而朝晖中学最近给家长做的一份调查问卷,结果却值得思索:20%的家长觉得性教育是学校的事情,15%的家长对孩子提出性问题时进行批评,75%的家长不知道怎么回答,59%的家长对孩子的发育不闻不问……
于是,学校决定打破以往仅仅针对学生开展青春期性教育的惯例,将目光锁定在384名初一新生的家长身上,并于前些天举办了家庭性教育讲座。
家长:听完讲座先向孩子道歉
刚离婚又下岗的程女士告诉记者,听完讲座后,回到家的第一件事就是向儿子道歉:“妈妈真的忽略你了……”她说,由于自己最近情绪很差,根本没注意到读初中的儿子发育了,只是觉得孩子变坏了,经常偷家里的钱去打游戏,打骂都不见效,后来才知道是儿子发育了,又不知道怎么发泄旺盛精力,见母亲对自己不闻不问,只好把一腔郁闷通过打游戏转移。
在钱江市场做生意的杨先生说,儿子发育时父子俩谁也没主动交流过,一是觉得开不了口,二是觉得没必要,“我们当年也就这么过来了”,讲座让杨先生茅塞顿开,当天晚上就从生理、心理两方面与儿子进行了交流。
孩子:父母终于和我讲那些事了
初一学生小蒙(化名)至今还记得自己刚来例假时大人的反应:爸爸一听就不好意思地走开了,母亲脸红了红,只告诉她怎样使用卫生巾,然后说“其他的问你同学去,她们发育都比你早”。而听了讲座后,母亲不仅详细复述了讲座内容,还给她买了本手册。
“你算好的了,我妈妈一听我来例假了,马上就说‘这么小就来例假,以后有的你苦了’,我就觉得真恐怖。”小柳(化名)说,“妈妈起早摸黑做水果生意,自己很头疼这种事,觉得拖累了干活,把这种情绪传染给我,哪会告诉我该怎么做啊,还是班上几个女同学教我的。”
在随机询问中,女生多数会开口告诉母亲,而男生几乎都开不了口,“爸爸很忙,没时间告诉我,也觉得没必要,妈妈想告诉我又不好意思。”无奈之下,东东(化名)只好求助于学校的生理教师,直到讲座结束后他才等来了与妈妈的交谈。
学校:促进家长性教育意识觉醒
负责讲座的周仁娣老师说,初一的孩子差不多处于刚发育阶段,大部分家长对孩子的性教育几乎都忌讳,能做的就是技术层面的指导,如怎样使用卫生巾、个人卫生、饮食等等,心理指导几乎被忽略,没有引导孩子应该以怎样的心情去接受自己成长的事实。
“我们希望以这个讲座促进家长性教育意识的觉醒,消除他们认识上的盲点,因为这些家长自己从来没有接受过类似教育,对待孩子自然会沿用父辈的老观点。”同时她说,现在的孩子发育越来越早,父母却依然以自己的发育年龄来看待孩子,没有一个时间上的准备。
“家庭教育最关键,家长的方式、技巧很关键,”校长陈音说,现在孩子接收的信息量过大,需要家长正确引导,如果家长自己都没有正确的观念和知识,外界再努力也是事倍功半,青春期问题解决好了,有助于学校更好地开展工作。