在高科技时代，大学该如何通过机制创新，增强自主创新能力，更好地发挥孵化器和助推器的作用？昨晚，由浙江大学和香港科技大学主办的“高新技术高峰论坛——学科会聚与科研平台”学术研讨会在杭开幕，不少国际知名学者和大学校长冲着大会提出的“学科会聚”新概念而来。

　　进入21世纪以来，纳米、生物、信息、认知这四大前沿技术之间所具有的互补关系逐渐被科学家所发现和重视，美国近年首次提出了“NBIC会聚技术”的概念，“技术会聚”已经为全世界所接受。

　　而中国高校当前的学科建设呈现学科交叉和学科群两个发展趋势，前者的特点是学科或其分支之间所形成的在概念、理论、方法上的交叉、互补、协同效应。但在运行机制上存在经费少、人才少而且培养难、规模小，不能承接重大项目、没有形成一套完善的学科交叉的体制等问题；后者以某一学科或关联度比较强的学科为核心，以基础学科为支撑而组成的不同但比较相近的学科集合体，其特点是以带头学科为核心，对相关学科产生辐射和凝聚作用，形成对共同研究方向和重大课题的攻关。但组织结构依然没有实现真正意义上的资源共享，有设备重复配置等问题。

　　此外，中国高校在管理体制上还存在考核体系和运行机制陈旧，大学学术组织存在数量太多、规模太小、研究方向及资源配置重复、分散等问题。

　　据悉，今明两天出席论坛的1998年诺贝尔物理学奖获得者、现任韩国科技大学校长的RobertB.Laughlin教授将作“长城：打破单学科传统观念、推动多学科会聚”的主题演讲。爱尔兰科学基金会主任WilliamC.Harris教授、日本科技局局长KoichiKitaza-wa教授，美国物理学会会长MarvinL.Co-hen教授、瑞典查尔默科技大学校长Jan-EricSundgren教授、美国空军研究实验室委员HaroldWeinstock博士等将分别针对“21世纪学科会聚的趋势与展望”、“科研平台对学科会聚突破与创新的作用”、“学科会聚对高等教育体制与科研体制的挑战和机遇”三大主题发言。