新年刚过，杭州一高校的郑老师打开电子邮箱一瞧，又多了几封题为“新年好”的新邮件。郑老师无奈地说，从期末考试结束起，就陆续收到“求分”邮件。

　　大学教师校园论坛上吐心声

　　“求分”在大学师生间一直是个隐秘的话题，而这些天，在杭州一高校的论坛上，郑老师还是将自己的心声写了下来：

　　“……这些邮件的主题只有一个，请老师给点高分。理由也不多:要出国，需要高分；要奖学金，需要高分。但这些学生平时上课，经常以考研、找工作、实习作借口，基本没来上过课，成绩也好不到哪里去。”

　　“我把课程大作业去掉了，考试形式也改成了开卷……可是考试的时候，有的学生还问：‘怎么书上找不到答案啊？’我当时想说，是不是该我帮大家填写好答案。然后请大家过来在试卷上签名?”

　　郑老师说，虽然还是按照学生的真实情况给分，但批改到几个求过情的学生的试卷时，也会有点心软。“他们(应届生)的压力也很大，我只能把考评标准‘一降再降’，我的原则在‘节节败退’。”

　　这样“求分”不算高明

　　陈省一(化名)是一知名高校的博士生，他认为“求分”现象很正常，“起码这些求分的学生脑子活络，懂得沟通。不过发邮件并不高明。应该从学期一开始，就多给老师留些好印象，课后多提问。‘公关’是要‘持之以恒’。”

　　记者从一些高校的学生和教师中了解到，许多师生都遭遇过成绩的“讨价还价”。

　　“不得不承认有些同学公关能力确实了得。”某高校的丁教授说：“有的拿着我出的书来登门求教了，有的考试之后电话不断，请我喝茶、下棋……”丁教授无奈地说，必须承认这些学生有比较强的社会活动能力，但希望他们不要荒废了学习本业。

　　人不可能一辈子投机取巧

　　在郑老师的博客上，许多老师和学生都作了回应。有人说，对待这样投机取巧的学生就不能姑息，应该“狠一点”；也有学生表示“鄙视这样的同学，因为对其他同学造成了不公”；更有人认为，老师除了从严要求学生外，更应该关心学生，找到学生成绩滑坡的原因。

　　杭州市民新光先生的孩子在大学念书。听到这件事情，第一个感觉是“惊讶”，惊讶于现在的大学生已经这么社会化了。他表示，不能单纯地批评孩子，因为这是一种社会风气。但如果是我的孩子，我会告诉他，一时的投机取巧可能会成功，但是人不可能一辈子投机取巧，最后还是要靠本事，需要积淀。