“建议得到了多数人的认可。”昨天，在北京参加全国“两会”的全国人大代表、温州市人大常委会副主任项剑萍告诉记者，她随身带去了《温州商报》，并以温州全国人大代表联名的形式提出了“在全国实行教育券制度”的建议，引起了较大反响。

　　“‘在全国实行教育券制度’的建议得到了多数人的认可。”昨天，在北京参加全国“两会”的全国人大代表、温州市人大常委会副主任项剑萍告诉记者，她随身带去了《温州商报》，并以全国人大代表联名的形式提出了这一建议，引起了较大反响。

　　日前就瑞安遭遇外来务工人员子女就学尴尬一事，刊登的《三万外来学生挤爆瑞安校园》一文，引起社会各界关注，温州几位全国人大代表调研后一致表示，瑞安教育局局长叶耀国提出的“在全国实行教育券制度”的建议值得推广。

　　昨天，记者电话采访了在京的项剑萍。她说，从全国范围内统筹考虑，总结并推广瑞安市的一些做法，不仅能解决沿海经济发达地区目前所遇到的教育困惑，而且也能解决我国流动人口子女义务教育的问题。因此，她和温州全国人大代表提出了《关于在全国范围内实行教育券制度的建议》：建议中央和地方财政将用于义务教育阶段学生身上的学杂费，不要拨付给教育行政部门和学校，而是以“教育券”的形式直接发给每个学生，学生可持“教育券”在全国任何地方就读，冲抵学杂费，接收的学校最后持“教育券”向财政兑换经费。

　　据了解，建议提出后引起了较大反响，在昨天下午举行的浙江团分组讨论小组讨论会上，各方代表都十分认可推广教育券制度。不过，一些经济学方面的专家提出具体操作难度较大，得成立专家组进行研讨。

　　温州全国人大代表的这个建议和全国人大代表、副省长盛昌黎的意见不谋而合。前天，盛昌黎针对外来人口子女在流入地就读、而流入地难以承受的实际困难，在浙江团的全体会议上，建议中央将拨给中西部地区教育转移支付的一部分，以教育券(或《义务教育登记卡》)的形式直接发放给当地农民，由他们随身携带，自主使用，确保符合条件的流动人口子女在全国各地都能“念上书，念好书”，并适当减轻流入地的负担。