情同手足

　　“只要努力，一定可以考上大学”

　　张国军不喜欢老说自己的好，在采访中，他总说“自己并没有做什么”。如果要他归结自己坚持接送王泽辉的原因，他会说，是王泽辉对读书的渴望打动了他。

　　由于行动不便，王泽辉的身体慢慢变胖，在四年级的时候已经长到了75公斤。眼见着老师和同学扶自己上楼越来越困难，他自己就想了个法子：每天在学校基本不喝水，中午限量吃饭，更不吃会使自己身体变胖的食物。在全建德市有关“幸福”的大讨论中，他曾经在自己的作文中写道：“每天能坐在教室里听老师讲课，那就是我最大的幸福。”

　　对读书的热爱让这对师生犹如兄弟一般亲密。王泽辉身有残疾，陪他谈心说话的人不多。张国军就当起了他的知心朋友，在他眼里张国军就是自己的大哥哥，一个无话不说的大哥哥；而在张国军眼里，王泽辉就是自己的亲弟弟，一个需要他关心和爱护的小弟弟。当他看到王泽辉不能参加体育课、不能参加课外活动时流露出的羡慕与寂寞时，他就会主动陪他聊天、谈心、开导他。平时辅导完功课后，张国军也会再陪他聊会儿天，谈谈人生的感受、今后的理想等等，还会陪他玩玩游戏，让他成为一个乐观的人，一个能积极面对人生的人。

　　三年级下半学期，王泽辉去上海做双腿手术，一走就落下了一个多月的课。在王泽辉动完手术在家休养练脚的这段时间里，张国军主动放弃休息时间，利用11点到13点的午休时间帮王泽辉补课，下午放学处理完学校的事务后，他又马上赶到王泽辉家去，给他讲解题目。有时候课程的进度快了，他还要抽出周末时间，帮王泽辉补习。在张国军的辅导下，王泽辉进步明显，很快回到了课堂中。

　　“在别人玩的时候多学习，要学会笨鸟先飞！”这句话是张国军经常对王泽辉说的一句话。考虑到他不能参加任何活动，只能坐在家里看书或坐在教室里学习，张国军特意去新华书店买了一本钢笔字帖送给他。那时候，按照钢笔字帖练字的农村孩子几乎是没有的，王泽辉拿到字帖的时候开心极了，当天就夹着笔，练了好几页。

　　从此以后，张国军在辅导他功课的同时也开始辅导他练习钢笔字。王泽辉练得也很起劲，原先每个字都要写在格子外面，渐渐地也有些控制住了，还颇有架势了。“嗯，这几个字写得不错！”“这段时间成绩好起来了，要保持住！”只要有一点点进步，张国军就会很开心地表扬王泽辉，而每次听到表扬的时候，王泽辉也会乐得多练几个字：“张老师让我真正看到了学习的希望。”在三四年级，王泽辉的成绩一直保持在中上水平，每次考试，语文、数学等主课成绩都在八九十分以上。

　　“他就是一个正常的孩子，他完全可以做到普通孩子能做到的事。”张国军对记者说，只要王泽辉努力、争气，他“没有什么做不到的，一定可以考上大学”！

　　未了心愿

　　“会有人接着背他上学吗？”

　　6年过去了，王泽辉顺利地升入了大洋镇初级中学，张国军也因为村小的撤并进入大洋镇中心小学教书。

　　随着课业的增多，王泽辉的成绩比小学时下降了很多，但他没有忘记张国军对他说的那些话，依旧还是努力地学着。“这里的老师很辛苦，也很照顾我。”能和别的孩子一样坐在课堂上，他显得很知足。

　　面对这样的情况，张国军在高兴的同时也很担忧。因为手脚不便，有时一场40分钟的考试王泽辉就要做一个多小时，他担心王泽辉会赶不上同班的同学，有学习压力。尽管现在他还是每个周末去帮王泽辉补课，但平时要带班，有时又要参加培训，现在妻子休了产假，学校的政教、少先队工作都由他来承担。“太忙了。”他有些遗憾，毕竟他教的是小学，要分出更多的时间去研究初中的课程，实在是“有些力不从心了”。

　　“最好能有一个初中的老师帮他辅导一下功课。”张国军说起此事时满是责怪自己没有尽心的内疚。王泽辉的奶奶正慢慢变老，但他希望王泽辉的求学之路会一直风雨无阻。