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实践方案4、“闪闪红星伴我行”小学生争星争章活动

www.zjol.com.cn  2006年10月08日 10:41:52  浙江在线新闻网站

  实践团队:温州平阳凤卧镇红军小学

  实践内容:围绕“闪闪红星伴我行”小学生争星争章活动,先组织全体师生学习、交流、并由各个中队制定出中队的活动计划。学校大队部根据各中队的计划,组织全校师生搜集红军长征故事、图片,慰问革命老前辈,并对校园文化,班级文化进行了全面地布置,整个校园焕然一新,洋溢着“红色”的氛围,同时也推出了丰富多彩的活动,如:“永恒的长征”手抄报、黑板报的评比,以此来增强对红军长征的理解,队员们充分发挥自己的想像和创新的能力,出现了很多优秀的作品;“红军节”系列活动(革命故事大家唱、革命歌曲大家讲、革命故事大家讲),系列活动的开展使队员们个性彰显、突破了以前的顾有模式,可以看出每个中队对于红军长征的理解是深刻的;同时各中队组织开“英雄伴我成长”主题队会更是对于红军长征理解的升华,它引领着队员学习红军精神;“重走红军路”又是一次考验队员意志的行动。

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来源:  作者:  编辑: 杨晓燕

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