杭州外国语学校全景

　　 浙江在线06月17日讯 早在去年七八月，关于杭州外国语学校“改制”的各种传言，开始层出不穷。一年后，沸沸扬扬的杭外改制，终于尘埃落定。

　　昨天上午，浙江省教育厅正式对外公布，将对杭州外国语学校进行体制调整。即通过与浙江教育学院合作共建，用3年左右时间，到2013年，逐步由“国有民办”体制转为公办体制。此外，从2010年起，杭外初中只面向杭州市区招生，招生规模调整为4个班，并采取“推荐加电脑派位”的新招生办法。

　　焦点一：为何改制？

　　学校办得好好的，为何突然要改制？这个问题让很多家长和学生，都相当困惑。昨天，浙江省教育厅相关负责人，给出了答案。

　　“创办45年来，杭外的成绩有目共睹，但它‘国有民办’的身份，已经产生了越来越多的矛盾和问题，所以，必须要改。”省教育厅副厅长张绪培解释说，杭外现有的体制是国有民办，应该说，国有民办对浙江教育发展功不可没，但这种体制很不规范，由此也引发了很多问题。

　　首先，“国有民办”以及由此引出的“校中校”、“校中班”，影响了各类学校之间的公平竞争；第二，“学校推荐、集中测试、择优录取”的招生办法，已经引起一些地区小学生入学的竞争；第三，杭外面向全省招生，违背义务教育“就近入学”的规定，更成了一些学校跨地区违规招生的借口。

　　更重要的是，国务院纠风办等7部委，已经要求对义务教育阶段改制学校进行清理和规范。“杭外作为省教育厅的直属学校，应该率先在全省作出表率。”张绪培说。

　　焦点二：如何改变？

　　关于“牌子”：

　　保留杭外名称

　　改制后，有很多家长担心，杭外会不会消失？对此，杭外校长林卫民很明确地表示，杭外不会消失，“杭州外国语学校”的牌子仍然保留，而且办学模式仍是“初高中一贯制”。但在经过3年左右的时间过渡后，要逐步转变为公办性质。

　　学校隶属省教育厅，整体划归浙江教育学院管理，作为浙江教育学院的附属中学。可以说，是“一套班子，两块牌子”。

　　关于“招生”：

　　只面向杭州市区

　　从2010年起，杭外初中只面向杭州市区招生，招生规模调整为4个班，每班40人，并采取“推荐加电脑派位”的新招生办法。所谓推荐加电脑派位，即先由各学校按名额推荐，再对推荐生进行电脑派位，取消选拔考试。

　　与此相适应，办学规模有所调整，从现有的72个班逐步调整为42个班，其中初中12个班、高中30个班(包括中外合作办学12个班)，每班40人。

　　关于“新校园”：

　　建成前在原校就读

　　调整办学规模后，为避免资源浪费，减轻学校运行的财务压力，杭外还将与浙江教育学院合作共建，把现有杭外校园置换给浙江教育学院。

　　浙江教育学院按照杭外新的办学规模和高质量办学要求，在规划用地范围内，建一个杭外的新校园。在新校区建成前，所有学生继续在现有校园内读书。

　　焦点三：为何选择浙江教育学院

　　杭外改制后，办学规模压缩了，闲置的校园资源怎么办？现有的教职工又怎么安排？这是杭外面临的问题，单靠自身很难解决。

　　紧邻杭外的浙江教育学院，正在筹建浙江外语外贸学院，建成后，它将成为我省唯一的以外语外贸为特色的全日制本科高校。而建设全日制本科学院，一要拓展空间，二要吸引人才。这是浙江教育学院面临的问题。

　　两校合作，刚好可以解决各自的问题。

　　浙江教育学院党委书记姚成荣表示，浙江外语外贸学院成立后的办学定位，近期目标是转变为一所教学型的普通本科高校，并在10~15年，将学院办成浙江省的4个基地：浙江涉外应用人才的培养基地、教师继续教育重点基地、国际教育交流基地和语言文化教育研究基地，并主打三个学科群：语言文化、经济贸易管理和教育科学。

　　焦点四：“中外合作班”可能面向社会招生

　　问：杭外改制后，杭外学生“初升高”的政策会不会变化？

　　答：杭外将继续实行“初高中一贯制”，除按规定淘汰一定比例的学生外，其他学生不需参加中考，直升杭外的高中，但被淘汰的学生，仍需参加中考。

　　问：以往，杭外每年都有不少学生能获得保送重点高校的资格，在转变为公办学校后，杭外每年的保送生会不会改变？

　　答：杭外的保送生政策是由国家教育部制定的，只要杭外的品牌在，保送生政策就不会变。

　　问：今年，英特外国语学校有15%的学生，在初中毕业后，可以进入杭外，改制成公办学校后，这一政策是否保留？

　　答：这一政策仍然保留，但每年升入杭外的具体比例会有所调整，具体方案可关注“英特”当年的招生政策。

　　问：根据政策，从2010年起，办学规模逐步调整为42个班，其中初中12个班、高中30个班(包括中外合作办学12个班)。也就是说，高中每年级有10个班，这10个班是怎么组成的？

　　答：4个班由杭外初中直升，2个班由英特外国语学校直升，另外4个班为中外合作办学。高中每班的人数规模相对初中来说，会略有缩减，所以班级数会相应增加。

　　问：杭外现有的“中外合作班”，是否跟以往一样，只面向校内学生选拔？

　　答：以往，杭外的“中外合作班”只面向校内学生选拔；改制后，学校对招生规模进行了调整，“中外合作班”可能会面向社会选拔招生，但具体向社会招生的名额及区域范围尚未确定。

　　焦点五：各校推荐生名额可能有所增加

　　问：在成为浙江教育学院的附属中学后，杭外的教学重点、办学理念和培养模式，会不会发生变化？

　　答：杭外保留完全中学独立建制，沿用“初高中一贯制”办学模式，教学重点、办学理念和培养模式等，不会发生变化。

　　问：明年采取“推荐加电脑派位”的招生办法后，各校的推荐生名额会不会发生变化？

　　答：以往，全省每年的推荐生总数在700人左右，从2010年开始，杭外初中只面向杭州市区招生，所以总的推荐名额会相对减少。

　　往年，杭州各小学按每个应届毕业班1个名额推荐。其中胜利小学、天长教育集团、学军小学、求是教育集团、杭州师范大学附属小学、长寿桥教育集团、保俶塔实验学校、拱宸桥小学、采荷二小教育集团、濮家小学教育集团、闻涛小学等11所实验小学按每个应届毕业班3个名额进行推荐。明年的推荐方案目前仍在细化中，学校和家长可以关注当年的招生方案。

　　(记者注：往年，杭外初中面向杭州招收3个班，明年开始，虽然不向杭州市区以外招生，但杭州的招生计划调整为4个班，增加了一个班，按常规推算，杭州各校的推荐生名额应该有所增加。)

　　问：从明年开始，杭外只面向杭州市区招生，会不会有家长为了读杭外，到杭州买房扎根？对于这些学生，杭外是否敞开大门？

　　答：对于杭州小学的招生政策，杭州市教育局有明确规定。今后杭外招生将实行“推荐加电脑派位”的办法，具体推荐工作，由杭州各小学实施。

　　焦点六：全省50多所国有民办学校将逐步改制

　　问：体制调整过程中，老师、学生会受什么影响？

　　答：杭外改制后，现有杭外教师的公办身份不变，原招聘的杭外教师有关进编的政策不变，大量教职工仍留在杭外工作。其余教职工，一部分安排到英特外国语学校，人事关系、事业编制保留在杭外，一部分转岗到浙江教育学院。对在校学生而言，各年级任教师资将保持稳定，在新校区建成前，所有学生继续在现有校园内就读。

　　问：杭外的改制，是否意味着“国有民办”改制将成为一种趋势？杭州其他的国有民办体制的学校是不是也会改。

　　答：“国有民办”改制是国务院纠风办等7部委的要求，整顿和清理是必然趋势。浙江省共有50多所国有民办体制的学校，宁波市走在“改制”前列，原有的21所国有民办学校中，已经有19所完成转制，其中就包括宁波外国语学校。

　　杭外作为省教育厅的直属学校，此番改制，预示全省将进一步清理规范义务教育改制学校，并实行“一校一策”，或者转为纯粹民办，或者回归公办。杭州其他国有民办学校的改制进程，杭州市政府已在进行调研。