浙江在线11月25日讯 许多人听到甲型H1N1流感，可能会不寒而栗。义乌二中的一群学生却将它定为自己的研究型学习课题，通过调查、研究，他们写成了一份《关于甲型H1N1流感的综合实践探究报告》，前不久，这项研究性学习成果被评为金华市一等奖。

　　义乌是一个境外人员多、国籍广、人员杂的县市，每天来往义乌的流动人口很多。义乌二中高二(5)班的周晖等同学确定这个课题，其出发点是对市民、学生和在本市的外来人员进行一次防控知识宣传教育，增强防控能力。通过活动，他们自己也经受了一次思想的洗礼。

　　发放传单调查“甲流”防控

　　要宣传防控甲流的知识，首先要回答什么是甲流。在实践过程中，周晖和楼伟康两名同学通过网络、走访等各种途径，收集所需要的资料和文件，制作出针对甲型H1N1流感防控研究的调查问卷。并将调查问卷复印120份，由余进和骆华刚分发给义乌市中小学生填写。

　　调查组先后在下骆宅初中、义乌二中、稠州中学、义乌中学等学校周边对中小学生发放问卷，对甲型H1N1流感发生地、症状、传播途径、病情潜伏期、如何自我保护和防范、亲朋好友感染后的态度、自己发生病情后的做法以及对当今世界各国采取的防控措施持何种态度等八个问题进行了实地调查。调查结果令人高兴：学生对预防甲型流感认识是到位的，觉悟是高的，态度也很明确，说明学校对预防甲流的教育成效明显。

　　整理义乌防控甲流经验

　　在当前甲型H1N1流感暴发形势下，义乌针对境外人员多、国籍广、人员杂等特点，以日常工作和专项工作相结合，加强散居和旅馆业住宿外国人管理工作为重点，采取综合防范措施，积极应对，取得了阶段性的成效。

　　在这次实践活动中，课题组成员了解到义亭镇根据卫生部5月29日召开的甲型H1N1流感防控紧急电视电话会议精神，进一步强化综合防控措施：一是加强甲型H1N1流感防治知识培训，进一步提高基层防控能力；二是实施全民健康教育，印刷了3万份《预防和控制甲型H1N1流感健康告知书》，落实群防群控；三是加强甲型H1N1流感流行国家和地区归国人员的监测报告，卫生院加强预检分诊及发热门诊监测工作，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”；四是加大村庄环境整治力度，积极开展爱国卫生运动。

　　同时，课题组同学还对义乌市政府和疾控部门的防控经验做了一次整理：(一)成立领导小组，建立联防联控机制。(二)明确定点医院，建立疫情报告机制。加强对不明原因肺炎和流感样病例的症状主动监测，对有人感染甲型H1N1流感病例接触史以及近期曾赴墨西哥和美国疫情发生地旅行的流感样病例进行登记报告。(三)加强物资储备，确保应急物资供应……

　　讨论甲流引发的公众意识

　　“由于本人的疏忽大意，对H1N1甲型流感疾病的危害认识不足，对公众造成的影响及不便，本人在此深表歉意！”这是一位广州一代甲型H1N1流感病例李先生的一封道歉信，作为一个接触过患有流感的病人的人，回国后没有经过进一步的检查，并且有了感冒症状没有及时到医院去看病，自己买点药应付了事，同时参加集会等人多的地方，将病毒传染给了他人。

　　课题组学生援引了这一事件，从中论述了公民的道德水平和公众意识问题。“自觉申报病情和自觉接受隔离医学观察，既是公民积极行使生命健康权的表现，也是履行关爱他人生命健康义务的表现，同时也是具有高度社会责任感的表现。不要只为自己着想，不去关心他人的感受，这是一种没有社会责任感的思想。”他们在报告中这样写道。

　　在课题的结尾部分，三名同学写下了自己的心得。任安荣说：“通过这次调查，我们深深地体会到大自然的力量，人类应该多多反省所做所为。同时，我还懂得了要做好一个社会实践活动的课题，更需要合作，培养团队意识。”

　　据金华晚报 作者 任文林