浙江在线03月24日讯浙江目前正处于人均GDP从6000美元到1万美元发展转型，经济要加快转型升级、实现可持续发展，势必要求高职教育充分发挥强有力的人才支撑和科技服务支撑。高职招生综合改革主要目标是着力缓减人才需求结构性矛盾，提升高职人才培养质量、增强学生的职业技能和工作适应能力，培养社会、企业需要的高素质的技能型适用人才。

　　目前浙江的现实情况是，高等教育毛入学率超过40%，高中段“普职比”已经达到1：1；普通高考录取率超过80%，统招录取中高职高专比例约占43%，高职单考单招录取率约76%。显然，在高等教育普及化的情况下，仍由国家统一用一个标准去测量和选拔人才不符合科学发展，既不利于高校选拔合适的学生，也不利于考生选择适合的高校。高职院校招生实行多元化评价、多样化选拔，扩大自主权应该是大势所趋。

　　我省高职自主招生包括校考单录、校考加高考两种模式，前者主要在国家示范性高职院校中实行，后者主要在省示范性高职院校试行。校考单录即学校考试、高考前单独录取，招生对象为符合当年高考或高职单考单招报考条件并已办理报名者，由高校根据计划自主确定录取名单。校考加高考模式实行学校考核、参加高考(第三类)、提前录取办法，对象为符合当年高考报考条件并已办理高考报名者，由高校按不超过计划150%的比例确定入选考生名单及高考录取时高校投档线下的适当降分幅度。校考单录模式的录取通知书和校考加高考模式的入选资格通知书发放均在5月底前完成。

　　高职自主招生等相关政策可在4月上中旬登录浙江教育考试网查询；具体报名、笔试、面试、录取等详细办法，请直接向有关招生高校了解清楚，然后再作定夺。届时，我省将统一刊登浙江省高职院校自主招生公告。