浙江在线04月16日讯注册淘宝账号、设计淘宝网店、网上选购物品……近段时间，龙游浙西造纸中专的一些同学，正忙着自制十字绣等物品，或在网上查看袜子、水杯等系列产品，准备上网销售。职高学生为何“不务正业”，可他们说，这是学校允许的。原来，他们都是学校“创业园”的第一批成员，学校让他们在网上“练摊”，学习创业技能，体验当老板的滋味。

　　职校开设“创业园”

　　这几天，浙西造纸中专电子商务专业的黄巧英老师忙得团团转，除了安排在学校科学楼二楼的“电子商务创业园”置办货架，为“练摊”的学生怎样挂货品出主意，还要协调拉进网线、安装电脑等工作。“经过一段时间准备，创业园还要举行正式开张的仪式，实际上有些学生已经有过交易。”

　　浙西造纸中专把创业作为一门核心课程。为鼓励职校学生的创业热情，使学生提前感知创业真实环境，同时也是构建以电子商务网站、电子商务业务流程、电子商务实训操作技能为内容的实训平台，学校依托电子商务专业，成立了以网络或直销为手段进行产品销售的学生社团组织——电子商务创业园，鼓励学生在网上开店，由学生自我管理、自主经营、自找货源。

　　学校为此拿出4台电脑作为第一期启动设备，并整合资源在科技楼腾出一间房子作为活动场所，这里将成为创业园在校内的网上实体店，供全校师生选购，这里也是网店商品的摄影棚。

　　“实体店只是一个过渡，今后鼓励学生主要以网上进货、网上销售的形式为主，充分发挥电子商务的作用。”黄老师说，创业的道路不平坦，为让学生感受真实的创业环境，学校明年或许要增添创业组，但电脑之类都要由学生自备，且自负盈亏。

　　学生争相竞聘入园

　　“去年年底就进行了动员会，当时学生都感觉很兴奋，纷纷报名参加。”黄老师说，因为第一批只选取4组，最后电子商务专业50多位学生组成了10多组，分别形成创业计划书进行“竞聘上岗”。

　　记者翻阅了最后竞聘成功的4个创业组的计划书，内容非常详细，可以看得出费了很大的心思。学生王泽阳这一组计划以销售袜子、手套、热水袋、水杯为主，5位成员除了详细的分工之外，他们还制定了一系列的促销办法，如打折扣、“买一送一”等等。

　　有一个创业组将他们的店铺命名为“猪猪小屋”，经营的是围巾、小件娃娃、小挂件等。另外一个创业组则叫“格子小铺”，他们经营范围很广，包括报刊、饰品、十字绣吊坠、学习用品等，而在销售中，他们除了注重网络销售，同时也利用同学、老师、亲戚进行各类商品的直销经营。

　　创业启动资金由学生自己筹集，一般每个人在200元左右。学校还因此与学生的父母打招呼，告诉他们学校推出创业园的想法，征求意见后与他们签订了“协议书”。

　　为了更好地引导创业园规范运行，学校还制定了“电子商务创业园区管理办法”。在开园之前，相关老师还为创业组学生举行商品知识、财务收支核算、市场营销知识、网上开店风险防范等讲座。通过这些培训，为学生介绍经营网店的理念、诀窍和经验。

　　学当“掌柜”为赚经验

　　学生金燕雯已经尝到了网上开店的甜头，她花了一年多时间绣的一幅山水画十字绣，在网上卖了5000元，还有一幅小的则卖了800元。“我们现在手上还有10多幅。十字绣主要还是放在网上销售，价格比较好。”谈起生意经，小金显得有那么一点味道了。

　　同一创业组的毛丽仙则表示，无论是与人打交道的能力，还是网络销售的技巧，这些都是平时学不到的，这样的“实战”对毕业以后走上社会有好处。“刚开始以为不就是卖商品嘛，但前期通过一些操作才明白没那么简单。”一些创业组学生慢慢地开始明白了，要在网上成功卖出一件产品，既要有价格低廉的货源，还要有界面友好的网店装修；既要会前台操作，还得懂平面广告设计，更要帮客户选购产品……各种经验全靠自己摸索。

　　浙西造纸中专校长方小康表示，“校园创业园”是学校教育教学的重要组成部分，是实践教育的基地，学校将把创业园的工作纳入到教学计划之内。“创业组赚多少钱并不重要，我们是希望通过创业园，培养学生的创业能力和合作互助精神，提升职业素养，让学生在创业实战中找到自己的目标，树立创业观念。”方校长说。(衢州日报记者傅剑青)