浙江在线04月01日讯 作为热门民办学校，建兰中学的咨询接待室3月初就非常热闹。“来咨询过的家长大约是2000人次，有意向者大概是1400人。”学生处潘辉老师介绍。

　　副校长饶美红桌子上，放着各种各样的自荐材料，有把孩子简历做成精美DVD的，有家长洋洋洒洒写亲笔信表决心的。

　　持续关注一个6年级孩子的微博，听名校校长说说到底看重孩子什么

　　饶美红有一个iphone,她个人比较欣赏乔布斯，一个创意，改变生活。她说建兰的定位也是培养未来有国际视野的、创新型人才。

　　除了打电话，最近她还用新浪微博功能，悄悄关注起一个到建兰来咨询过的6年级孩子。怕孩子多想，饶美红没有和孩子互为粉丝。

　　饶美红打开新浪微博给记者看，居然真的有小学6年级的孩子在开微博。“有老师告诉我，有个小孩在微博里提到了我，我赶紧去看。”

　　这个男孩子来建兰的时候，特长很多，跆拳道黑带、钢琴10级、常打网球、会日语、数学也非常好。“但我看重的是，这孩子很有想法。”她说，孩子的微博里，经常对时事发表见解，对怎么择校、应试教育、财经报道等，都分析得头头是道，而且从微博里孩子描述学习和生活的特点来看，孩子表现出了很强的意志力和自觉性。

　　饶美红很欣赏这样的孩子，“优秀的孩子实在是太多了，很难取舍，有时候我们也是被迫放弃一部分孩子，会让人觉得很内疚。”

　　今年9月启用新校区，有300个住宿名额

　　建兰的老师之间有个传统，每周一升旗仪式的时候，老师们都会领到一张书签，书签上是学生作品“印象建兰”。这个学期开始，老师们发现改成发主题明信片。

　　这套明信片一共有15张，是建兰新校舍15处特色设计，各配一段处理师生关系的“效应”说。饶校长介绍，要搬新学校，学生高兴，老师也有动力，每周一张新明信片，看一看读一读，心情也会好起来，等收齐了，也就要去新校了。

　　今年9月，建兰中学抚宁巷新校区启用，投资1.45亿，36个班的规模，设计理念在杭州中学中相当超前，一大一小的套型教室、无线网络覆盖，学校还会专门配置20到30台苹果电脑，给老师和学生做相关课题。学校里还有室内篮球场、滑板场、攀岩墙等，今年学校刚新招了一个体育老师，还是有攀岩资格证的。

　　明年开始有住宿服务，新校建成后会有300个住宿名额，面向初一至初三学生。

　　学生眼中好玩的老师，将两个班编成两个“团”来带

　　在建兰随便和几个学生聊了聊，让他们说说好玩的老师。两个初二女生推荐了科学老师许日波。于是记者找到许日波老师，问学生喜欢他的理由。

　　许老师是这样总结的：下课绝对不拖堂，拖堂将严重影响老师的威信；不让学生做“垃圾作业”，记住有我许老师，不用请家教；课堂上要允许孩子笑。

　　记者问：怎么样才不算“垃圾作业”？

　　许老师说：每个科目的老师都在汇编“校本作业”，这个老师要花大力气，是他们通过往年积累、筛选、更新后形成的精选题，每年学生的易错题都分析改编变成经典题目放进去。

　　建兰整体教学风格比较活、快、广，而且周六周日不补课，老师讲课都被严格压缩在40分钟内，作业讲评和新课知识都要在40分钟内完成，课堂上补充知识多，进度比一些学校要快很多。很多父母希望送孩子来建兰，看重的是升学率，孩子如果基础比较薄弱，或者自觉能力比较差，容易跟不上。

　　许老师带的两个班，把它们编为两个团，每团4个连，任命了团长、副团长、秘书长两个、连长4个，下面还有8个班长。秘书长负责每天登记大家的错题，督促每个人完成日常作业纠错；连长专门负责回答大家的疑难问题，就是有问题，找连长。“班长”头衔以上的，可以适当再做点拓展题，“班长”以下的，每天完成纠错题。

　　另外，他每天给两个班准备30张“小纸条”，上面是他出的一道拓展题，有兴趣的人可以来领取，做出来的用个小红章给予加分。这些加分到了期末积累起来，按照比例换算，计入期末总评。

　　小纸条一般靠抢，他不会给每个学生都发，那样学生反而没积极性。