探究＞＞＞

　　合作班越来越火原因何在

　　2003年9月，李惠利中学开出第一个中外合作班——中澳班。之后，我市连续出现多个中外合作班。目前，宁波三中还开办了中德合作班；宁波城区一所中学也将开办中美合作班。

　　那么，我市中外合作班为何越来越火呢？对于家长和学生而言，入读国外优质高校是中外合作班最大的吸引力。据李惠利中学、镇海中学(蛟川书院)、北仑中学等介绍，目前大多毕业生能如愿以偿入读国外优质高校。如李惠利中学中澳班，从2003年9月开始，至今已有6届毕业生，共255人，学生的成绩一届比一届好。

　　李惠利中学学生家长王女士表示，国内名校除北大、清华等外，一般高校对学生的吸引力正在下降。“一考定终身”的模式，对考生及其家长的压力很大。如果初中阶段就送孩子出国，担心孩子年龄小，世界观、人生观还没有形成，很不放心；如果高中毕业后再送孩子出去，又担心一时申请不到国外优质高校。因此，这种中外合作班的形式，刚好解决了家长的难题。读中外合作班，只要通过相应考试，就能较顺利地申请到国外优质高校。这正是中外合作班最大的吸引力。

　　质疑＞＞＞

　　应试教育对付素质教育

　　宁波中外合作班对想出国的学生来说，有很大吸引力。那么，是否所有的学生都能申请到国外优质高校？是否所有的学生都能适应国外优质高校的学习生活呢？

　　记者了解到，有的学校毕业人数要少于当初的招生人数——中外合作班也存在淘汰现象。有的学生因无法适应中外合作班的学习，最终无法顺利读完。

　　那么，学生顺利入读国外优质高校后，是否就一定能顺利完成学业呢？据记者了解，事实并非如此。有的学生入读国外名校后，最大的困难体现在语言上。毕竟，宁波中外合作班与国外纯英语教学环境有着很大差异。

　　此外，也有家长对中外合作班的办学成果提出疑问。他们认为，中外合作班说到底是以中国的应试教育来对付国外的素质教育。因为在国外高中生进行素质教学的同时，我们的学生却在围绕国外的考试学科进行应试教学。因此说，中外合作班的学生申请到国外优质高校，并不稀奇。

　　校方说法＞＞＞

　　送学生出国并非唯一目的

　　那么，一个中外合作班是否应该以送学生出国留学为最终目的呢？

　　李惠利中学校长毛建平表示，中澳班办学不是简单地把更多的学生送到国外留学，而是通过这种形式，引进国外先进教育理念和教育资源，借鉴国外有益的办学经验，实现中西方教育优势互补，增加教育的选择性和多样性，为学生成长创造优化平台。

　　李惠利中学把中澳办学作为学校双语教学、中外教学比较研究和强化师生国际意识的平台，以提升学校的先进教育的实践能力，更好地满足那些向往普高学习、又有较强出国深造愿望学生的学习要求，为他们提供进一步成才的良好条件。

　　北仑中学副校长李华斌认为，如果中外合作办学只是简单地把学生送出去留学，这是中介培训机构都能做到的，不需要正规的中学来做。目前，中国的课程改革和高考制度还存在种种弊端，通过引进国外课程和教师，借鉴国外先进教学理念，从而改善我们的教学。    来源：东南商报