浙江在线05月03日讯 对于小升初的家长和孩子来说，中小衔接总是一个头疼的问题。小学到初中，不仅学习科目在增加，孩子的心理也逐渐成熟起来，如何让孩子更好地适应初中生活？

　　上周，本报记者与107城市之声电台“私家车家长会”主持人燕青，与十三中教育集团副总校长、丰潭中学校长周华松对话，帮家长请教中小衔接的问题以及丰潭中学今年的招生情况。

　　初一招收8个班

　　问：丰潭中学的情况是怎样的？

　　答：丰潭中学是十三中教育集团的重要组成部分，现在学校共有24个班级，上千名学生。学校的对口小学有四所，分别是文三教育集团嘉绿苑小学、省府路小学、古荡一小和九莲小学。今年初一预计招收8个班级，每班45人左右。

　　问：一个老问题，对于选择民办和公办的问题，您怎么看？

　　答：有许多家长会说“民办比公办抓得紧”，所以就去摇号、挤着读民办。实际上，中学都是抓得很紧的，我们的孩子已经很累了，现在我们在想各种方法精简作业、提高课堂效率，帮孩子减负。

　　我们学校的理念是“让每一个孩子成为最出色的自己”，学校有20多个社团，比如晨曦文学社，最近被评为全国优秀少儿文学社，下个月，他们还将出版自己的书《花开的声音》。

　　有了这些丰富多彩的社团和活动，孩子可以多方面地展示自己，树立自信。

　　另外，我们还有一个综合实践中心，里面有手工、陶艺、金工、模型等专用教室，每个学期都会停课两天，让孩子们到这里进行实践。

　　上课前先来一周的始业教育

　　问：对于中小衔接问题，你们是怎么做的？

　　答：平时家长关注最多的往往是孩子的成绩，但实际上，孩子学习的过程更重要，学习过程中孩子的行为规范、行为习惯才是根本。

　　孩子在进入中学后，往往会带有原来小学时的学习习惯，为了让他们更好地衔接，我们都会为初一新生安排一周的始业教育。

　　这一周不上文化课，每天有半天的国防教育内容，另外半天则会让孩子熟悉校风校规，对孩子的行为规范进行指导；另外，还会让他们参与制定班规、班旗，培养他们的班级意识；而语数外科学等科目的老师还会事先对他们进行学习方法的指导。

　　问：一周不上课，会不会有家长觉得浪费时间？

　　答：所谓磨刀不误砍柴工，家长们对我们的做法都很支持，每年始业教育结束都会有家长来反映，“一个星期的时间，孩子好像长大了许多”。

　　尽量别让孩子住校

　　问：中小衔接阶段，家长应该怎么做？

　　答：升入初中后，孩子的学习压力会变大，家长要及时了解孩子的状态，学会倾听和观察，发现问题要主动沟通，而不是简单地批评。另外，这时候要多给孩子肯定和鼓励。

　　现在很多家长因为工作忙而选择让孩子去读寄宿制的学校，其实我不太赞同，如果能克服一下，最好还是跟孩子住在一起。每天哪怕就说几句话，做一些简单的沟通，对孩子的成长都会很有帮助。